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Video: Nadel einfädeln mit einer Drahtschlinge
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Nadel einfädeln mit einer Drahtschlinge
Die Schülerinnen und Schüler sehen in diesem Video, wie sie eine Nadel mit einer Drahtschlinge einfädeln können.
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Video: SnapPap - Faden vernähen für Linkshänder
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SnapPap - Faden vernähen für Linkshänder
In diesem Video sehen die Schülerinnen und Schüler, wie sie den Faden vernähen können.
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Video: SnapPap - Vernähen für Rechtshänder
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SnapPap - Vernähen für Rechtshänder
In diesem Video sehen die Schülerinnen und Schüler, wie sie den Faden vernähen können.
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Video: SnapPap Rückstich für Linkshänder
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SnapPap Rückstich für Linkshänder
In diesem Video sehen die Schülerinnen und Schüler, wie sie den Rückstich auf SnapPap sticken können.
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Video: SnapPap Rückstich für Rechtshänder
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SnapPap Rückstich für Rechtshänder
In diesem Video sehen die Schülerinnen und Schüler, wie sie den Rückstich auf SnapPap sticken können.
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Unterrichtsbaustein: Immobilien als Kreditsicherheit bewerten (ZIP-Datei)
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Immobilien als Kreditsicherheit bewerten (ZIP-Datei)
In der Lernsituation ergänzen die Schülerinnen und Schüler im Mitarbeiterhandbuch das Kapitel „Immobilienbewertungen“. Sie bewerten, ob der Sachwert
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Ländermaterial
Anleitung: Hautschutz- und Händehygieneplan für Hebammen und die Geburtshilfe
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Hautschutz- und Händehygieneplan für Hebammen und die Geburtshilfe
Auf die besonderen Anforderungen der Geburtshilfe, Vor- und Nachsorge abgestimmt ist der Hautschutz- und Händehygieneplan für Hebammen und die
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Unterrichtsbaustein: Leuchtdioden LED - Einführung
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Eine Leuchtdiode (kurz LED von englisch light-emitting diode ‚lichtemittierende Diode‘, auch Lumineszenz-Diode) ist ein lichtemittierendes Halbleiter
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Checkliste: Reflexion nach dem ALACT-Modell von Korthagen
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Checkliste: Reflexion nach dem ALACT-Modell von Korthagen
Diese Checkliste für eine Selbstreflexion basiert auf dem ALACT-Modell von Korthagen. Die Schülerinnen und Schüler werden angeleitet, einen Rückblick
Arbeitsblatt
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Video: Skizzierkurs Tutorial 3
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Hier lernst du weitere wichtige Grundlagen für eine gute Freihandskizze, wie beispielsweise das Halbieren von Strecken ohne Hilfsmittel sowie das
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Unterrichtsbaustein: Wo ist das Problem? - Text Rewe
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Ein Stationenlauf zu Machtkonzentration, Verstrickungen und Lobbying im Ernährungssektor. Im Stationenlauf „Wo ist das Problem?“ setzen sich die
Unterrichtsbaustein
Video: Modul 6 | Video 1 "Einführung"
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Dieser Videoteil behandelt einige Grundlagen zu Leitlinien für nachhaltiges Handeln.
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Webseite: Herstellung von Pappe
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Herstellung von Pappe
Der Lerninhalt stellt die Herstellung von Maschinenpappe, Wickelpappe (Handpappe) und geklebter Pappe vor. Außerdem gibt es eine kurze Übung zum Thema
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Handbuch: Insektenburger | MonoDiaLog | Lehrerbegleitheft
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Dieses Lehrerbegleitheft zum Modul Insektenburger beschreibt die Materialien zum monoperspektivischen dialogischen Argumentieren und gibt Hinweise zu
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Unterrichtsbaustein: Wo ist das Problem? - Schaubild Machtkonzentration
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Ein Stationenlauf zu Machtkonzentration, Verstrickungen und Lobbying im Ernährungssektor. Im Stationenlauf „Wo ist das Problem?“ setzen sich die
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Handbuch: Insektenburger | MultiDiaLog | Lehrerbegleitheft
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Dieses Lehrerbegleitheft zum Modul Insektenburger beschreibt die Materialien zum multiperspektivischen dialogischen Argumentieren und gibt Hinweise zu
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Unterrichtsbaustein: Sinn fürs Geschäft - Materialien Fairmondo
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Sinn fürs Geschäft - Materialien Fairmondo
Ein Messerundgang zu sozial-ökologischen und demokratischen Unternehmen. In Kleingruppen analysieren und bewerten die Teilnehmenden real existierende
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