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Rahmenlehrpläne

Unterrichtsbaustein: Geld verstehen digital - Multimediales und interaktives E-Book

Geld verstehen digital - Multimediales und interaktives E-Book

Geld verstehen digital ist ein interaktiv-multimediales Lehrwerk, das mit Hilfe zahlreicher unterhaltsamer Interaktionen, informativen Videos und

Unterrichtsbaustein, Interaktion, Kurs, Text

Arbeitsblatt: Modul 7 | Arbeitsblatt 1 "Einführung"

Modul 7 | Arbeitsblatt 1 "Einführung"

Komplexe Themen und Probleme zeichnen sich dadurch aus: Es gibt viele Einflussfaktoren, und diese hängen untereinander zusammen. Zusätzlich verändern

Arbeitsblatt: Modul 7 | Arbeitsblatt 2 "Wann ist ein Problem komplex?"

Modul 7 | Arbeitsblatt 2 "Wann ist ein Problem komplex?"

Komplexe Themen und Probleme zeichnen sich dadurch aus: Es gibt viele Einflussfaktoren, und diese hängen untereinander zusammen. Zusätzlich verändern

Arbeitsblatt: Modul 7 | Arbeitsblatt 4 "Begrenzten Einfluss anerkennen und wirksame Maßnahmen ergreifen"

Modul 7 | Arbeitsblatt 4 "Begrenzten Einfluss anerkennen und wirksame Maßnahmen ergreifen"

Komplexe Themen und Probleme zeichnen sich dadurch aus: Es gibt viele Einflussfaktoren, und diese hängen untereinander zusammen. Zusätzlich verändern

Arbeitsblatt: Modul 7 | Arbeitsblatt 5 "Mit einflussreichen Beteiligten kooperieren und mögliche Zukünfte erfassen"

Modul 7 | Arbeitsblatt 5 "Mit einflussreichen Beteiligten kooperieren und mögliche Zukünfte erfassen"

Komplexe Themen und Probleme zeichnen sich dadurch aus: Es gibt viele Einflussfaktoren, und diese hängen untereinander zusammen. Zusätzlich verändern

Arbeitsblatt: Modul 7 | Arbeitsblatt 7 "Aufbau sowie Verhalten des Systems erkennen und sich vorausschauend auf Entwicklungen vorbereiten"

Modul 7 | Arbeitsblatt 7 "Aufbau sowie Verhalten des Systems erkennen und sich vorausschauend auf Entwicklungen vorbereiten"

Komplexe Themen und Probleme zeichnen sich dadurch aus: Es gibt viele Einflussfaktoren, und diese hängen untereinander zusammen. Zusätzlich verändern

Unterrichtsplanung: Modul 7 | Warum lassen sich komplexe Probleme (meist) nicht lösen?

Modul 7 | Warum lassen sich komplexe Probleme (meist) nicht lösen?

Komplexe Themen und Probleme zeichnen sich dadurch aus: Es gibt viele Einflussfaktoren, und diese hängen untereinander zusammen. Zusätzlich verändern

Unterrichtsplanung

Unterrichtsbaustein: Braucht freier Wettbewerb Regeln?

Braucht freier Wettbewerb Regeln?

Vegane Burger oder Insektenpatties statt klassischer Burger aus Rind: ein Trend, der vor allem den großen Fast-Food-Ketten schwer zusetzen könnte

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Nachhaltige Wirtschaftsmodelle – wie wollen wir in Zukunft wirtschaften?

Nachhaltige Wirtschaftsmodelle – wie wollen wir in Zukunft wirtschaften?

Wie können, sollen, wollen, müssen wir in Zukunft leben? Seit der Nationalökonom Adam Smith im 18. Jahrhundert die These aufgestellt hat, dass das

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Betriebspraktikum | Vorlage Lebenslauf

Betriebspraktikum | Vorlage Lebenslauf

Dieses Material bietet Schülerinnen und Schülern der 8. und 9. Klasse eine strukturierte Vorlage, um einen professionellen tabellarischen Lebenslauf

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Start-up und / oder studieren? – Chancen und Risiken einer Unternehmensgründung als berufliche Option

Start-up und / oder studieren? – Chancen und Risiken einer Unternehmensgründung als berufliche Option

Die Wege und Möglichkeiten nach der Schule scheinen manchmal unendlich. Dabei denken die wenigsten Schülerinnen und Schüler auch über eine

Unterrichtsbaustein

Video: Die Inflationsrate – unterwegs mit einer Preisermittlerin

Die Inflationsrate – unterwegs mit einer Preisermittlerin

Dieses Video beschäftigt sich mit der Preisniveaustabilität in Deutschland. Eine Preisermittlerin wird einen Tag lang begleitet und es wird gezeigt

Arbeitsblatt: Modul 3 | Arbeitsblatt 1 "Prognosen – Einführung"

Modul 3 | Arbeitsblatt 1 "Prognosen – Einführung"

Tagtäglich werden wir mit Prognosen konfrontiert – über die Entwicklung der Wirtschaft (Wirtschaftswachstum), der Steuereinnahmen oder des

Arbeitsblatt: Modul 3 | Arbeitsblatt 2 "Problem: Die Fortschreibung der Vergangenheit"

Modul 3 | Arbeitsblatt 2 "Problem: Die Fortschreibung der Vergangenheit"

Tagtäglich werden wir mit Prognosen konfrontiert – über die Entwicklung der Wirtschaft (Wirtschaftswachstum), der Steuereinnahmen oder des

Arbeitsblatt: Modul 3 | Arbeitsblatt 3 "Problem: Die komplexe Realität nicht ausreichend berücksichtigt"

Modul 3 | Arbeitsblatt 3 "Problem: Die komplexe Realität nicht ausreichend berücksichtigt"

Tagtäglich werden wir mit Prognosen konfrontiert – über die Entwicklung der Wirtschaft (Wirtschaftswachstum), der Steuereinnahmen oder des

Unterrichtsplanung: Modul 3 | Prognosen – ein verlässliches Instrument, um die Zukunft zu planen?

Modul 3 | Prognosen – ein verlässliches Instrument, um die Zukunft zu planen?

Tagtäglich werden wir mit Prognosen konfrontiert – über die Entwicklung der Wirtschaft (Wirtschaftswachstum), der Steuereinnahmen oder des

Unterrichtsplanung

Unterrichtsbaustein: Kleine Zahl - Große Wirkung? Warum die Inflationsrate so wichtig ist

Kleine Zahl - Große Wirkung? Warum die Inflationsrate so wichtig ist

In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Thema Geldwertstabilität und Inflation. Im dazugehörigen Film

Unterrichtsbaustein

Entdeckendes: Φυσική Βαφή | Πείραμα

Φυσική Βαφή | Πείραμα

Τα παιδιά μαθαίνουν πώς να χρησιμοποιούν φυσικά υλικά για να χρωματίζουν παλιά ρούχα, ανακαλύπτοντας πώς τα φυτά μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως φυσικές

Entdeckendes Lernen, Video, Experiment

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