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Unterrichtsbaustein: Wirkungen von Kräften
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Wirkungen von Kräften
Wenn du unvoreingenommen an den Kraftbegriff gehst, wirst du der Überzeugung sein, dass du weißt was eine Kraft ist. Vielleicht schwebt dir im Kopf
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Unterrichtsbaustein: Wurf nach oben Modellbildung
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Wurf nach oben Modellbildung
Auf einen nach oben geworfenen Körper wirkt nur eine einzige Kraft: seine Gewichtskraft F? G. Deren Betrag berechnet sich aus der Masse m des Körpers
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Unterrichtsbaustein: Wurf nach unten
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Wurf nach unten
"Gelegentlich kommt es vor, dass ein Körper mit einer nach unten gerichteten Anfangsgeschwindigkeit vy0 lotrecht nach unten geworfen wird. Diese
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Unterrichtsbaustein: Wurf nach unten (Modellbildung)
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Wurf nach unten (Modellbildung)
In Abb. 1 siehst du das Modelldiagramm zur Simulation eines Wurfs nach unten. Um die Bewegung zu beschreiben nutzen wir eine nach oben gerichtete
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Unterrichtsbaustein: Zeit-Ort-Diagramme
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Zeit-Ort-Diagramme
"Um die "Schnelligkeit" einer Bewegung zu charakterisieren, hat man den Begriff der Geschwindigkeit eingeführt. Bei der gleichförmigen Bewegung - die
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Unterrichtsbaustein: Zentraler unelastischer Stoß
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Zentraler unelastischer Stoß
Elastische Stöße, bei denen während des Stoßvorgangs die gesamte kinetische Energie der Stoßpartner erhalten bleibt, stellen eine Idealisierung dar
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Unterrichtsbaustein: Zentripetalbeschleunigung vektoriell
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Zentripetalbeschleunigung vektoriell
Da sich bei der gleichförmigen Kreisbewegung die Richtung der Geschwindigkeitsrichtung ständig ändert, handelt es sich um eine beschleunigte Bewegung
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Unterrichtsbaustein: Zerlegung einer Kraft in zwei Komponenten
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Zerlegung einer Kraft in zwei Komponenten
Bei physikalischen Problemen ist es oft sinnvoll, eine Kraft durch eine Kombination von zwei Kräften zu ersetzen, deren Richtungen vorgegeben bzw
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Unterrichtsbaustein: Zusammenhang der Diagramme
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Zusammenhang der Diagramme
Es gibt einen tieferen mathematischen Zusammenhang zwischen den Zeit-Ort- und dem Zeit-Geschwindigkeit-Diagramm von Bewegungen: aus dem Zeit-Ort
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Unterrichtsbaustein: Zusammenhang zwischen Transversal- und Longitudinalwellen
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Zusammenhang zwischen Transversal- und Longitudinalwellen
Die graphische Darstellung von Longitidinal- oder Längswelle ist nicht so eingängig, wie die der Transversal- oder Querwelle. Ein Verfahren, wie man
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Alice-Salomon-Schule Hannover Berufsbildende Schulen für Gesundheit und Soziales

Kirchröder Straße 13
30625 Hannover
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Berufsschule
Berufliche Schulen Achern (Hauptstelle)

Jahnstraße 4
77855 Achern
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Integratives Bildungszentrum (IBZ) am Klinikum Bremen-Ost für Gesundheits-, und Pflegeberufe

Züricher Straße 40
28325 Bremen
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Private Höhere Berufsfachschule für Gesundheitsberufe Bad Salzungen GmbH

Langenfelder Straße 8
36433 Bad Salzungen
Siegerpokal und Konfetti
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10.000 € gewinnen: Deutscher Arbeitgeberpreis für Bildung 2025
Die Ausschreibung zum Deutschen Arbeitgeberpreis für Bildung 2025 hat begonnen. Das Thema in diesem Jahr ist: „Zusammenhalt stärken – Demokratie
HubbS-Redaktion
Ein Assistent für Maschinenbautechnik und ein Ingenieur betrachten die Detailkonstruktion einer Maschine am Computer.
Beruf
Assistent - Maschinenbautechnik (m/w/d)
Assistentinnen und Assistenten für Maschinenbautechnik helfen bei der Entwicklung, dem Betrieb und der Optimierung von Maschinen und maschinellen
Eine Atem-, Sprech- und Stimmlehrerin leitet eine Patientin zu einer besseren Stimmbildung an. Beide Frauen sitzen dabei am Tisch.
Beruf
Atem-, Sprech- und Stimmlehrer (m/w/d)
Atem-, Sprech- und Stimmlehrinnen und -lehrer arbeiten im medizinisch-therapeutischen oder pädagogischen Bereich und in der Prävention. Sie behandeln
Eine Chemikantin füllt eine Flüssigkeit in eine Maschine für Waschmittelproduktion.
Beruf
Chemikant (m/w/d)
Chemikantinnen und Chemikanten stellen aus organischen und anorganischen Rohstoffen chemische Erzeugnisse her. Die Produktion der Chemikalien, Farben

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