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Video: Glaser/in
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Glaser/in
Glaser/innen der Fachrichtung Fenster- und Glasfassadenbau stellen Fenster-, Türen- und Fassadenkonstruktionen aus Flachglas her. Sie fertigen
Video
Interaktion: Job Dive 360°: Glas/ Optik
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Job Dive 360°: Glas/ Optik
Im „Job Dive 360°“-Berufsfeldpanorama „Glas/Optik“ erkunden Nutzerinnen und Nutzer auf interaktive Weise die vielseitige Welt von Glas und Optik. In
Interaktion
Ein Glaser prüft die Qualität einer Scheibe.
Rahmenlehrplan
Glaser (m/w/d)
Aktuell gültig
Fassung vom:
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Ein Glaser prüft die Qualität einer Scheibe.
Beruf
Glaser (m/w/d)
Glaserinnen und Glaser stellen u. a. Fenster, Spiegel und Bilderrahmen her. Es gibt zwei Fachrichtungen: 1) Verglasung und Glasbau sowie 2) Fenster-
Arbeitsblatt: Das Fenster | Arbeitsblatt 1: Das Fenster als Spiegel der Gesellschaft
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Das Fenster | Arbeitsblatt 1: Das Fenster als Spiegel der Gesellschaft
Mithilfe dieses Arbeitsblattes blicken die Schülerinnen und Schüler auf ihre gebaute und befensterte Umgebung und recherchieren zum Fenster in Alltag
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Das Fenster | Arbeitsblatt 3: Umbaukultur – Modellbau: die Turnhalle der Zukunft
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Das Fenster | Arbeitsblatt 3: Umbaukultur – Modellbau: die Turnhalle der Zukunft
Mithilfe dieses Arbeitsblattes nehmen die Schülerinnen und Schüler an einem fiktiven Wettbewerb zum Umbau der schuleigenen Turnhalle nach
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Das Fenster | Arbeitsblatt 2: Dein Schulhaus im Fokus von Baukultur und Handwerk
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Das Fenster | Arbeitsblatt 2: Dein Schulhaus im Fokus von Baukultur und Handwerk
Mithilfe dieses Arbeitsblattes recherchieren die Schülerinnen und Schüler in einem Experten-Puzzle zu Fenstern in verschiedenen Epochen (Antike bis
Arbeitsblatt
Video: Brechung und Dispersion am Prisma
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Brechung und Dispersion am Prisma
Regenbögen sind ein beliebtes Motiv und gerade die Brechung und Dispersion von weißem Licht findet sich immer wieder exemplarisch für Physik in der
Video
Unterrichtsbaustein: Geschichte des Glases
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Geschichte des Glases
"In der Steinzeit benutzte der Mensch vulkanisches Naturglas (Obsidian) als Schneidewerkzeug und für Speerspitzen. Künstliches Glas wird durch Zufall
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Spezifische Wärmekapazität
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Spezifische Wärmekapazität
Die spezifische Wärmekapazität ist eine Materialkonstante. Die spezifische Wärmekapazitätist ein Maß für diejenige Energie, die man benötigt, um 1kg
Unterrichtsbaustein
Video: Augenoptiker/in
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Augenoptiker/in
Augenoptiker/innen informieren Kunden individuell über Sehhilfen, fertigen diese an und bearbeiten sie. Sie beraten Kunden stil- und typgerecht bei
Video
Video: Orthoptist/in
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Orthoptist/in
Orthoptisten und Orthoptistinnen untersuchen und behandeln nach augenärztlicher Anweisung Störungen des ein- oder beidäugigen Sehens, z.B. Schielen
Video
Unterrichtsplanung: Erstellen einer Getränkekarte für alkoholfreie Getränke
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Erstellen einer Getränkekarte für alkoholfreie Getränke
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 5: Das Restaurant hat eine neue Getränkekarte. Die Auszubildenden stellen fest, dass sie viele
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Loschmidt-Oberschule

Loschmidtstraße 19
10587 Berlin
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Staatliche Fachschule Weilburg-Hadamar

Frankfurter Straße 40
35781 Weilburg
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Gewerbliche Schule für Holztechnik Stuttgart (Hauptstelle)

Leobener Straße 95
70469 Stuttgart
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Berufsschule
Marie Curie Schule

Rauensteinstraße 17
88662 Überlingen
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsschule der Handwerkskammer Lübeck

Wiekstraße 5
23570 Lübeck

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