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APPetit?! KI im Unterricht
KI ist in aller Munde und ChatGPT ist besonders beliebt bei den Jugendlichen. Wieso also nicht in den eigenen Unterricht integrieren? Die Dozentin
20.10.2026
Online
Mediathek
Gesellschaft meint alle - Art. 3 GG (PDF)
Der Unterrichtsplan beschäftigt sich mit dem Thema Inklusion im Kontext des Gleichheitsgrundsatzes gemäß Artikel 3 GG. Anhand eines Impulsvideos mit
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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M4 06 Familie Baumann: gesellschaftliche Verantwortung übernehmen
Die Illustration zeigt die Unternehmerfamilie Baumann im Gespräch über Nachhaltigkeit beim gesellschaftlichen Engagement. Die Illustration dient als
Bild, Unterrichtsbaustein
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Modul 11 | Arbeitsblatt 4 "Übung: Ziele in Politik und Gesellschaft"
Mit Zielen und Zielsetzungen haben wir täglich zu tun – seien es gute Vorsätze im privaten Bereich oder große Projekte in Politik und Gesellschaft
Arbeitsblatt
Mediathek
Szenario 8: KI-Bias - Reproduktion von gesellschaftlichen Idealen?
Die Datei enthält ein Szenario für partizipativen KI-Einsatz: Die Schüler:innen erstellen mithilfe einer KI Bilder. Dabei vergleichen sie die
Unterrichtsplanung
Mediathek
Zu viele Einzelfälle! Gesellschaftlicher Umgang mit Rechtem Terror
Die Anschlags- und Mordserie des sogenannten Nationalsozialistischen Untergrunds (NSU) ist für Menschen, die von Rassismen und Antisemitismus
Arbeitsblatt
Mediathek
Gesellschaftliche Bildung im Kontext von digitaler Souveränität
Zunächst erfolgt im Selbstlernkurs eine theoretische Einführung in den Gegenstandsbereich der digitalen Souveränität. Im zweiten Schritt folgt aus
Karte, Veranschaulichung, Video, Interaktion, Offene Aktivität, Kurs, Webtool, Übung
Mediathek
Corporate Social Responsibility – Lohnt sich gesellschaftliche Verantwortung für Unternehmen?
Fairen Handel betreiben, ressourcenschonend wirtschaften oder für faire Bezahlung in der gesamten Lieferkette sorgen – dies sind nur einige Beispiele
Unterrichtsbaustein
Mediathek
Modul 13 | Wie kann die Gesellschaft nachhaltiger wirtschaften?
Nachhaltigeres Wirtschaften erweist sich als elementares Ziel für die Gesellschaft und die Welt. In diesem Modul erkennen die Teilnehmenden am
Unterrichtsplanung
Mediathek
Modul 6 | Welche Leitlinien ergeben sich für eine nachhaltige und generationengerechte Gesellschaft?
Nachhaltigkeit und Generationengerechtigkeit ‒ zwei Konzepte, auf die sich die Politik gerne beruft. Doch nach welchen konkreten Grundsätzen muss eine
Unterrichtsplanung
Mediathek
Stimmen aus dem Süden - Indien: Wirtschaftswachstum um jeden Preis oder Aufbau einer post-fossilen Gesellschaft?
Ein Gruppenpuzzle zu wachstumskritischen Positionen. Mithilfe von kurzen Texten und Interviews lernen die Teilnehmer_innen kritische Stimmen zu
Unterrichtsbaustein
Mediathek
Das Lehrerzimmer
Es geht um ein System, um ein Abbild unserer Gesellschaft. Schule ist ein gutes Spielfeld, weil sie unsere Gesellschaft als Mikrokosmos, als Modell
Unterrichtsbaustein
Mediathek
Mutig, motzig, mütterlich
Ein Rollenspiel zur Bedeutung von Persönlichkeitsanteilen für gesellschaftlichen Wandel. In einem ersten Schritt werden verschiedene
Unterrichtsbaustein
Mediathek
Politik und Gesellschaft in Zeiten der Corona Krise
Die vorliegende Ausgabe von „Deutschland & Europa“ nimmt die Corona-Krise als Anlass, um, über die tageaktuellen Ereignisse hinaus, nach den
Text
Mediathek
Nr. 122: Klimaschutz und gesellschaftlicher Wandel
Industriestaaten wie Deutschland - und insgesamt die Europäische Union - sind unter den Ländern mit den höchsten Emissionen pro Kopf weltweit. Diese
Unterrichtsbaustein
Mediathek
Wie funktioniert Antisemitismus?
Antisemitismus ist mehr als nur ein Problem von Neonazis. Eine antisemitische Haltung spielt in vielen gesellschaftlichen Milieus eine Rolle und
Unterrichtsbaustein
Mediathek
Didaktischer Kommentar - Mauerfall, Vereinigung und die ersten Jahre der Einheit
Das Unterrichtsmaterial zu den einzelnen Modulen des Themenmoduls II „Mauerfall, Vereinigung und die ersten Jahre der Einheit“ stellt die Auswirkungen
Unterrichtsplanung, Handreichung
Mediathek
Arbeitsblatt "OER 01 Klimaschutz und gesellschaftlicher Wandel"
Konsequenter Klimaschutz verlangt eine Reduzierung der weltweiten Treibhausgas-Emissionen auf null – in rund zwei Jahrzehnten. Das erfordert neben
Arbeitsblatt
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