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3x KI-Speed-Dating (Sommer-Edition): historische Persönlichkeiten, lebendige Materialien, leichte Sprecher
In drei kompakten Impulsen erleben Lehrkräfte, wie KI Unterricht lebendiger, zugänglicher und motivierender gestalten kann. Im Mittelpunkt stehen
12.08.2026
Online
Unterrichtsbaustein: Geschichte(n) der deutschen Migrationsgesellschaft
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Geschichte(n) der deutschen Migrationsgesellschaft
In diesem Unterrichtsmodul entwickeln Jugendliche entlang ikonischer Bilder deutscher Migrationsgeschichte seit Mitte des 19. Jahrhunderts eigenstän
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Polnische Geschichte | mittelschwer
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Das Kreuzworträtsel thematisiert wichtige Stationen der polnischen Geschichte auf einem mittleren Schwierigkeitsgrad. Es fragt Wissen zu zentralen
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Arbeitsblatt: Polnische Geschichte | mittelschwer (Lösung)
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Das Kreuzworträtsel thematisiert wichtige Stationen der polnischen Geschichte auf einem mittleren Schwierigkeitsgrad. Es fragt Wissen zu zentralen
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Veranschaulichung: Deutsche Geschichte: 1914-1990: Einzelseiten
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Deutsche Geschichte: 1914-1990: Einzelseiten
Zwei Weltkriege, ein Kalter Krieg und fünf verschiedene politische Systeme - das 20. Jahrhundert war von tiefgreifenden Umwälzungen geprägt. Die
Veranschaulichung
Arbeitsblatt: „Was wäre, wenn …“ Das Erarbeiten alternativer Geschichtsverläufe
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„Was wäre, wenn …“ Das Erarbeiten alternativer Geschichtsverläufe
In Kleingruppen diskutieren die Teilnehmenden zum Beispiel historische Ereignisse beziehungsweise Alternativen zum Verlauf der Geschichte, unter der
Arbeitsblatt
Kurs: Woche 1 | Theorie | Geschichte der KI (PDF)
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In diesem Video-Transkript zu den Videos "Geschichte der KI 1" und "Geschichte der KI 2" lernst du etwas über den Ursprung und die historische
Kurs
Interaktion: Generative Modelle | 02 | Geschichte generativer KI (Aufgabe 1)
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Generative Modelle | 02 | Geschichte generativer KI (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Material "Geschichte generativer KI" aus der Sektion “Generative Modelle”.
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Unterrichtsbaustein: KI-generierte Beispieltexte für Geschichten und Biografien
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KI-generierte Beispieltexte für Geschichten und Biografien
Bei dieser Aktivität werden die Schüler*innen mit einigen der generativen Sprachmodelle (oder Chatbots) im Internet experimentieren. Dabei kann die
Unterrichtsbaustein
Handreichung: Geschichte erleben (pädagogische Handreichung)
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Geschichte erleben (pädagogische Handreichung)
Diese Handreichung dient als Anreiz, Kriegsgräberstätte und Kriegerdenkmal als außerschulischen Lernort zu nutzen. Ein sehr persönlicher Bericht eines
Handreichung
Text: Die Rückkehr des kleinen Prinzen und andere Geschichten
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Die Rückkehr des kleinen Prinzen und andere Geschichten
Die fünf in dieser kleinen Broschüre zusammengestellten Geschichten stammen von der Augsburger Pädagogin, Autorin und Künstlerin Eva Köberle. Das
Text
Interaktion: Woche 1 | Theorie | Geschichte der KI 1 (Aufgabe 2)
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Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Geschichte der KI 1" aus Woche 1.
Interaktion
Interaktion: Woche 1 | Theorie | Geschichte der KI 1 (Aufgabe 1)
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Woche 1 | Theorie | Geschichte der KI 1 (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Geschichte der KI 1" aus Woche 1.
Interaktion
Interaktion: KI und Ich | 05 | Geschichte der Technologieangst (Aufgabe 2)
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KI und Ich | 05 | Geschichte der Technologieangst (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Geschichte der Technologieangst" aus der Sektion “KI und Ich”.
Interaktion
Interaktion: KI und Ich | 05 | Geschichte der Technologieangst (Aufgabe 1)
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KI und Ich | 05 | Geschichte der Technologieangst (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Geschichte der Technologieangst" aus der Sektion “KI und Ich”.
Interaktion
Webseite: HistoriCall: kostenlose digitale Ressourcen für den Politik- und Geschichtsunterricht
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HistoriCall: kostenlose digitale Ressourcen für den Politik- und Geschichtsunterricht
HistoriCall richtet sich an pädagogische Fachkräfte in Sekundarschulen, die mit Schülerinnen und Schülern im Alter von 13 bis 18 Jahren arbeiten, und
Webseite
Webseite: Geschichte lernen virtuell? Chancen und Herausforderungen des Einsatzes von Virtual Reality im Geschichtsunterricht am Beispiel von VR-Anwendungen zu historischen Orten
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Geschichte lernen virtuell? Chancen und Herausforderungen des Einsatzes von Virtual Reality im Geschichtsunterricht am Beispiel von VR-Anwendungen zu historischen Orten
Im Sinne eines zukunftsorientierten Geschichtsunterrichts ist es unerlässlich, die Entwicklung und Relevanz lebensweltlicher digitaler Strukturen zu
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Arbeitsblatt: Arbeitsblatt 9 - Geschichte der Europäischen Union
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Arbeitsblatt 9 - Geschichte der Europäischen Union
Dieses Arbeitsblatt enthält ein Quiz, das zur Erarbeitung der Geschichte der Europäischen Union dient. Methoden und Material: Einzel- oder
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