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Im Fokus
Herausforderungen bei der Integration generativer Künstlicher Intelligenz in die Berufsbildung
Eine häufige Nutzung generativer Künstlicher Intelligenz (GenKI) im Unterricht korreliert laut subjektiver Einschätzung der Lernenden mit besserem
Tessa Consoli, Dominik Petko, Philipp Gonon, Alberto Cattaneo
News
Showroom für Wasserstoff öffnet in Backnang
An der Gewerblichen Schule in Backnang entsteht eine Wasserstoff-Lernwerkstatt. Im Januar 2024 wurde der Showroom unter großer Anteilnahme der
Dr. Isolde Fleuchaus, Schulleiterin der Gewerblichen Schule in Backnang
Im Fokus
Zwischen Ausbildungsfunktion und Bildungsauftrag
Aktuelle Herausforderungen für Berufsschulen
Karin Büchter
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Meine demokratische Haltung stärken 2.0
Selbstreflektion und Interaktionstraining mit dem Betzavta-Ansatz - Methode des Adam Institute | Noch mehr Anregung für die Demokratie!
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