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Interaktion: Woche 14 | Theorie | Generative Modelle, Einführung (Aufgabe 2)
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Woche 14 | Theorie | Generative Modelle, Einführung (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Generative Modelle, Einführung" aus Woche 14.
Interaktion
Interaktion: Woche 14 | Theorie | Generative Modelle, Einführung (Aufgabe 1)
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Woche 14 | Theorie | Generative Modelle, Einführung (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Generative Modelle, Einführung" aus Woche 14.
Interaktion
Kurs: Woche 14 | Theorie | Generative Modelle, Einführung (PDF)
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Woche 14 | Theorie | Generative Modelle, Einführung (PDF)
In diesem Video-Transkript geht es um die Generierung von Medien mit Hilfe von KI. Wir schauen uns mögliche Anwendungsszenarien, aber auch Risiken und
Kurs
Video: Woche 14 | Theorie | Generative Modelle, Einführung (MP4)
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Woche 14 | Theorie | Generative Modelle, Einführung (MP4)
In diesem Video geht es um die Generierung von Medien mit Hilfe von KI. Wir schauen uns mögliche Anwendungsszenarien, aber auch Risiken und Grenzen
Video
Interaktion: Woche 14 | Theorie | Generative Modelle, Interview (Aufgabe 3)
Mediathek
Woche 14 | Theorie | Generative Modelle, Interview (Aufgabe 3)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Generative Modelle, Interview" aus Woche 14.
Interaktion
Interaktion: Woche 14 | Theorie | Generative Modelle, Interview (Aufgabe 2)
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Woche 14 | Theorie | Generative Modelle, Interview (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Generative Modelle, Interview" aus Woche 14.
Interaktion
Interaktion: Woche 14 | Theorie | Generative Modelle, Interview (Aufgabe 1)
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Woche 14 | Theorie | Generative Modelle, Interview (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Generative Modelle, Interview" aus Woche 14.
Interaktion
Interaktion: Generative Modelle | 02 | Geschichte generativer KI (Aufgabe 1)
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Generative Modelle | 02 | Geschichte generativer KI (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Material "Geschichte generativer KI" aus der Sektion “Generative Modelle”.
Interaktion
Kurs: Generative Modelle | 02 | Geschichte generativer KI (PDF)
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Generative Modelle | 02 | Geschichte generativer KI (PDF)
Der Herbst 2022 wird in die Geschichte der Künstlichen Intelligenz eingehen. Mit der Veröffentlichung der Anwendungen Chat-GPT und DALL-E der Firma
Kurs
Webseite: Deckenbände: Ganzband
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Deckenbände: Ganzband
Der Lerninhalt enthält eine Erklärung des Deckenbandes Ganzband und eine kurze Übung zum Thema.
Webseite
Unterrichtsplanung: Qapito!-Kursmaterialien Ganztagesworkshop
Mediathek
Qapito!-Kursmaterialien Ganztagesworkshop
Im Projekt „Qapito! – Quellen kritisch beurteilen“ wurden Kursmaterialien für Lernbegleiterinnen und Lernbegleiter an Schulen und außerschulischen
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: 9.2 4-Gänge-Menü
Mediathek
9.2 4-Gänge-Menü
Es handelt sich um Unterrichtsmaterial für das zweite Lehrjahr der Küchenberufe: ein Beispiel für ein 4-Gänge-Menü mit Fleisch- und Fischgericht.
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Presentation: Europa ganz nah (PPT)
Mediathek
Europa ganz nah (PPT)
Die Präsentation setzt sich mit dem Einfluss der Europäischen Union auf den persönlichen Alltag der Bürgerinnen und Bürger auseinander. Im Rahmen der
Präsentation
Unterrichtsplanung: Europa ganz nah (PDF)
Mediathek
Europa ganz nah (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler (SuS) lernen konkrete Beispiele dafür kennen, wie die Europäische Union Ihre direkte Lebenswelt beeinflusst, und bewerten
Unterrichtsplanung
Entdeckendes: Schlafende Gänseblümchen | Experiment
Mediathek
Schlafende Gänseblümchen | Experiment
Kinder beobachten, wie Pflanzen auf Tag und Nacht reagieren, und entdecken, dass auch Pflanzen Ruhephasen brauchen – genau wie alle Lebewesen, auch
Entdeckendes Lernen
Eine lächelnde sozialpädagogische Assistentin / Kinderpflegerin spielt mit vier Kleinkindern am Tisch in einem Kinderhort.
Rahmenlehrplan
Sozialpädagogischer Assistent Ganztagsbetreuung (m/w/d)
Saarland
Aktuell gültig
Download ZIP (36.8 MB)
Unterrichtsbaustein: Europa ganz nah | Karten
Mediathek
Europa ganz nah | Karten
Die Informationskarten zeigen anschaulich, wie europäische Gesetzgebung den Alltag der Bürgerinnen und Bürger konkret beeinflusst. Anhand von Themen
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Gangunterschied bei zwei Quellen
Mediathek
Gangunterschied bei zwei Quellen
Besonders einfach ist die Berechnung des Gangunterschiedes ?s, wenn der Empfänger auf einer Linie mit einer der beiden Quellen liegt. Dann bilden die
Unterrichtsbaustein
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