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Handreichung: Ausbildung gestalten: Kaufmann/frau für Versicherungen und Finanzanlagen
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Ausbildung gestalten: Kaufmann/frau für Versicherungen und Finanzanlagen
In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Kaufmann/frau für Versicherungen und Finanzanlagen und die damit verbundenen
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Werkfeuerwehrmann/frau
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Ausbildung gestalten: Werkfeuerwehrmann/frau
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Werkfeuerwehrmann/frau und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe aufbereitet
Handreichung
Handreichung: Ergebnisse des länderübergreifenden Workshops zum Beruf Kaufmann/frau für Versicherungen und Finanzanlagen
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Ergebnisse des länderübergreifenden Workshops zum Beruf Kaufmann/frau für Versicherungen und Finanzanlagen
Die Handreichung enthält exemplarische Anwendungsmaterialien zur curricularen Analyse und zu Lernsituationen für den Beruf Kaufmann/frau für
Handreichung
Ländermaterial
Handreichung: Ausbildung gestalten: Automobilkaufleute
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Ausbildung gestalten: Automobilkaufleute
In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung des Ausbildungsberufs Automobilkaufmann/frau und die damit verbundenen Ziele und
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Bankkaufleute
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Ausbildung gestalten: Bankkaufleute
In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung des Ausbildungsberufs Bankkaufmann/frau und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe
Handreichung
Video: "Die Unternehmensbrater" - Folge 8: Unternehmensführung
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"Die Unternehmensbrater" - Folge 8: Unternehmensführung
So geht es nicht weiter! Mit der bisherigen Misswirtschaft muss Schluss sein! Die Unternehmensbrater müssen die Reißleine ziehen, die Richtung
Video
Arbeitsblatt: Genderaspekte im religiös begründeten Extremismus
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Genderaspekte im religiös begründeten Extremismus
Jugendkulturelle Ansätze in der politischen Bildungsarbeit mit präventivem Charakter: Religiös begründeter Extremismus kann für junge Frauen wie junge
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Wir erstellen einen begründeten Vorschlag für einen Werbeplan (DOCX)
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Wir erstellen einen begründeten Vorschlag für einen Werbeplan (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse der Berufe Kaufmann im Einzelhandel (m/w/d) und Verkäufer (m/w/d)
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wir erstellen einen begründeten Vorschlag für einen Werbeplan (PDF)
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Wir erstellen einen begründeten Vorschlag für einen Werbeplan (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse der Berufe Kaufmann im Einzelhandel (m/w/d) und Verkäufer (m/w/d)
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Audio: Podcast: Wer bestimmt, was Künstliche Intelligenz können muss? Im Gespräch mit Katharina Kinder-Kurlanda
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Podcast: Wer bestimmt, was Künstliche Intelligenz können muss? Im Gespräch mit Katharina Kinder-Kurlanda
Das Thema Künstliche Intelligenz, kurz KI, beschäftigt die Wissenschaft schon seit den 1930-er Jahren. 1956 wurde der Begriff zum ersten Mal benutzt
Audio
Unterrichtsplanung: Bewerbungsunterlagen auswerten/ Vorstellungsgespräche planen, durchführen und bewerten
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Bewerbungsunterlagen auswerten/ Vorstellungsgespräche planen, durchführen und bewerten
Die Datei enthält zwei Lernsituationen für den Beruf Personaldienstleistungskaufmann/frau. 1) Aufgrund einer Stellenanzeige in der Zeitung und einer
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 4: Wir beraten Herrn Trumpf
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 4: Wir beraten Herrn Trumpf
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 5: Nachhaltige Geldanlagen
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 5: Nachhaltige Geldanlagen
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 1: Geldeinlagen, Schuldverschreibungen und Aktien
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 1: Geldeinlagen, Schuldverschreibungen und Aktien
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 2: Investmentfonds, Anlagemotive und Anlageziele
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 2: Investmentfonds, Anlagemotive und Anlageziele
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 3: Verzinsung und Versteuerung von Sparbriefen
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 3: Verzinsung und Versteuerung von Sparbriefen
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung
Unterrichtsbaustein
Interaktion: mooveBS – Optimale Bestellmenge bestimmen
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mooveBS – Optimale Bestellmenge bestimmen
Die Lernenden bestimmen die optimale Bestellmenge mithilfe eines Tabellenkalkulationsprogrammes und treffen eine begründete Entscheidung. Der Kurs
Interaktion
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Video: A Day in the Life of Saoirse | #ChooseYourFuture (Ireland)
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A Day in the Life of Saoirse | #ChooseYourFuture (Ireland)
What can a day in the life of people from different European countries look like? In these country-based short videos, discover what the EU does for
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