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Arbeitsblatt: Modul 3 | Arbeitsblatt 3 "Problem: Die komplexe Realität nicht ausreichend berücksichtigt"
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Modul 3 | Arbeitsblatt 3 "Problem: Die komplexe Realität nicht ausreichend berücksichtigt"
Tagtäglich werden wir mit Prognosen konfrontiert – über die Entwicklung der Wirtschaft (Wirtschaftswachstum), der Steuereinnahmen oder des
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Modul 3 | Prognosen – ein verlässliches Instrument, um die Zukunft zu planen?​
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Modul 3 | Prognosen – ein verlässliches Instrument, um die Zukunft zu planen?​
Tagtäglich werden wir mit Prognosen konfrontiert – über die Entwicklung der Wirtschaft (Wirtschaftswachstum), der Steuereinnahmen oder des
Unterrichtsplanung
Arbeitsblatt: Modul 7 | Arbeitsblatt 1 "Einführung"
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Modul 7 | Arbeitsblatt 1 "Einführung"
Komplexe Themen und Probleme zeichnen sich dadurch aus: Es gibt viele Einflussfaktoren, und diese hängen untereinander zusammen. Zusätzlich verändern
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 7 | Arbeitsblatt 2 "Wann ist ein Problem komplex?"
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Modul 7 | Arbeitsblatt 2 "Wann ist ein Problem komplex?"
Komplexe Themen und Probleme zeichnen sich dadurch aus: Es gibt viele Einflussfaktoren, und diese hängen untereinander zusammen. Zusätzlich verändern
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 7 | Arbeitsblatt 8 "Handlungsstrategien 1 bis 8 in einem Arbeitsblatt"
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Modul 7 | Arbeitsblatt 8 "Handlungsstrategien 1 bis 8 in einem Arbeitsblatt"
Komplexe Themen und Probleme zeichnen sich dadurch aus: Es gibt viele Einflussfaktoren, und diese hängen untereinander zusammen. Zusätzlich verändern
Arbeitsblatt
Video: Servicekaufmann/-frau - Luftverkehr
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Servicekaufmann/-frau - Luftverkehr
Servicekaufleute im Luftverkehr betreuen, informieren und beraten Fluggäste am Flughafen. Sie ermitteln Flugpreise, verkaufen Tickets, reservieren
Video
Video: Zahnmedizinische/r Fachangestellte/r
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Zahnmedizinische/r Fachangestellte/r
Zahnmedizinische Fachangestellte organisieren den Praxisbetrieb, indem sie Behandlungstermine und interne Abläufe planen und die Nutzbarkeit von
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Broschuere: KORN Zeitschrift: Der Ressourcen-Check – Begleitheft
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KORN Zeitschrift: Der Ressourcen-Check – Begleitheft
Diese Datei enthält eine didaktische Anleitung für Ausbildende zur KORN Zeitschrift Der Ressourcen-Check. Die Zeitschrift bietet Unterrichtseinheiten
Broschüre
Video: A Day in the Life of Erik | #ChooseYourFuture (Sweden)
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A Day in the Life of Erik | #ChooseYourFuture (Sweden)
What can a day in the life of people from different European countries look like? In these country-based short videos, discover what the EU does for
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Video: A Day in the Life of Irina | #ChooseYourFuture (Bulgaria)
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A Day in the Life of Irina | #ChooseYourFuture (Bulgaria)
What can a day in the life of people from different European countries look like? In these country-based short videos, discover what the EU does for
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Video: A Day in the Life of Lucija | #ChooseYourFuture (Croatia)
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A Day in the Life of Lucija | #ChooseYourFuture (Croatia)
What can a day in the life of people from different European countries look like? In these country-based short videos, discover what the EU does for
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Unterrichtsplanung: Additive Fertigung
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Additive Fertigung
Neben der ursprünglichen Intention der schnellen Erstellung von Prototypen hat sich die additive Fertigung zu einem zentralen Punkt der digitalen
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Video: B2 Programmiersprachen - Pythonkurs (MP4)
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B2 Programmiersprachen - Pythonkurs (MP4)
Die Datei enthält das Video „B2 Programmiersprachen - Pythonkurs“. Dieser Abschnitt fügt unserem aktuellen Verständnis der Funktionsweise des
Video
Presentation: B2 Programmiersprachen - Pythonkurs (PDF)
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B2 Programmiersprachen - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „B2 Programmiersprachen - Pythonkurs“. Dieser Abschnitt fügt unserem aktuellen Verständnis der Funktionsweise des
Präsentation
Video: Betonfertigteilbauer/in
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Betonfertigteilbauer/in
Betonfertigteilbauer/innen fertigen Beton- und Stahlbetonfertigteile wie Rohre, Wände, Platten und Treppenstufen. Dazu stellen sie Formen und
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Video: Elektroniker/in - Energie- und Gebäudetechnik
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Elektroniker/in - Energie- und Gebäudetechnik
Elektroniker/innen der Fachrichtung Energie- und Gebäudetechnik planen elektrotechnische Anlagen von Gebäuden sowie deren Energieversorgung und
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Video: Fachkraft - Abwassertechnik
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Fachkraft - Abwassertechnik
Fachkräfte für Abwassertechnik überwachen, steuern und dokumentieren die Abläufe in Entwässerungsnetzen sowie bei der Abwasser- und
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Unterrichtsplanung: Fertigung planen, Planungsunterlagen vorbereiten und Korpusmodell fertigen
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Fertigung planen, Planungsunterlagen vorbereiten und Korpusmodell fertigen
Die Lernsituation enthält eine didaktisch konstruierte thematische Einheit zur Umsetzung des Lernfeldes 6. Dabei wird folgende Handlungssituation
Unterrichtsplanung
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