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Unterrichtsbaustein: BBNE für Dachdecker/innen - Hintergrundmaterial
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BBNE für Dachdecker/innen - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Holzbearbeitungsmechaniker/innen - Hintergrundmaterial
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BBNE für Holzbearbeitungsmechaniker/innen - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Zimmerer und Zimmerinnen - Hintergrundmaterial
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BBNE für Zimmerer und Zimmerinnen - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Internationale Warentransporte abwickeln: Zielanalyse (PDF)
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Internationale Warentransporte abwickeln: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, internationale Warentransporte zu organisieren und durchzuführen. Sie wählen nötige
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Internationale Warentransporte abwickeln: Zielanalyse (DOCX)
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Internationale Warentransporte abwickeln: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, internationale Warentransporte zu organisieren und durchzuführen. Sie wählen nötige
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: BBNE für Beton- und Stahlbetonbauer/innen und Betonfertigteilbauer/innen - Hintergrundmaterial
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BBNE für Beton- und Stahlbetonbauer/innen und Betonfertigteilbauer/innen - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Betonfertigteilbauer/innen - Impulspapier
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BBNE für Betonfertigteilbauer/innen - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Dachdecker/innen - Impulspapier
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BBNE für Dachdecker/innen - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Holzbearbeitungsmechaniker/innen - Impulspapier
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BBNE für Holzbearbeitungsmechaniker/innen - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: KUNST MACHT MEDIEN - Impulse zu Digitalität und Diskriminierungskritik im Kunstunterricht
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KUNST MACHT MEDIEN - Impulse zu Digitalität und Diskriminierungskritik im Kunstunterricht
Die entwickelten Materialien richten sich an Lehrkräfte des Faches Kunst und dienen als Vorbereitung auf den Unterricht in der Mittel- und Oberstufe
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Stabile Kreisbahnen im Gravitationsfeld
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Stabile Kreisbahnen im Gravitationsfeld
Wir betrachten als Beispiel einen Satelliten, der auf der Erdoberfläche (Radius rE) ruht (wir vernachlässigen die Erdrotation) und der auf eine
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Beton- und Stahlbetonbauer/innen - Impulspapier
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BBNE für Beton- und Stahlbetonbauer/innen - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Holzmechaniker/innen - Bauelemente, Holzpackmittel, Rahmen - Impulspapier
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BBNE für Holzmechaniker/innen - Bauelemente, Holzpackmittel, Rahmen - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Holzmechaniker/innen - Möbel und Innenbauelemente - Impulspapier
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BBNE für Holzmechaniker/innen - Möbel und Innenbauelemente - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Holzmechaniker/innen - Montieren von Innenausbauten und Bauelementen - Impulspapier
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BBNE für Holzmechaniker/innen - Montieren von Innenausbauten und Bauelementen - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Tischler/innen - Impulspapier
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BBNE für Tischler/innen - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Zimmerer und Zimmerinnen - Impulspapier
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BBNE für Zimmerer und Zimmerinnen - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Broschuere: Technische Regeln für Gefahrstoffe: Laboratorien
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Technische Regeln für Gefahrstoffe: Laboratorien
Die Technischen Regeln für Gefahrstoffe (TRGS) geben den Stand der Technik, Arbeitsmedizin und Arbeitshygiene sowie sonstige gesicherte
Broschüre

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