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Arbeitsblatt: Design/Effekt: Kundenauftrag - Handlungsauftrag
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Design/Effekt: Kundenauftrag - Handlungsauftrag
In dem Unterricht Design/Effekt werden Grundlagen zu Effekten von Lackoberflächen dargestellt und begründet, Pigmentvolumenkonzentrationen erläutert
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Can-Bus-Komfortsystem im Notlauf
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Can-Bus-Komfortsystem im Notlauf
Die Schülerinnen und Schüler identifizieren die Fahrzeugausstattung (Komfortsysteme, Sicherheits-und Fahrerassistenzsysteme, Antriebsstrang) mithilfe
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Design/Effekt: Kundenauftrag - Technische Information 1
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Design/Effekt: Kundenauftrag - Technische Information 1
In dem Unterricht Design/Effekt werden Grundlagen zu Effekten von Lackoberflächen dargestellt und begründet, Pigmentvolumenkonzentrationen erläutert
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Design/Effekt: Kundenauftrag - Technische Information 2
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Design/Effekt: Kundenauftrag - Technische Information 2
In dem Unterricht Design/Effekt werden Grundlagen zu Effekten von Lackoberflächen dargestellt und begründet, Pigmentvolumenkonzentrationen erläutert
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Design/Effekt: Kundenauftrag - Technische Information 3
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Design/Effekt: Kundenauftrag - Technische Information 3
In dem Unterricht Design/Effekt werden Grundlagen zu Effekten von Lackoberflächen dargestellt und begründet, Pigmentvolumenkonzentrationen erläutert
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Wechsel von Winter- auf Sommerräder
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Wechsel von Winter- auf Sommerräder
Die Schülerinnen und Schüler wählen unterschiedliche Informationsquellen zur Sammlung von Daten aus und wenden diese an, verwenden den Fahrzeugschein
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Video: Fertigungsmechaniker/in
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Fertigungsmechaniker/in
Fertigungsmechaniker/innen montieren nach technischen Zeichnungen und Montageplänen unterschiedliche Produkte wie etwa Haushaltsgeräte, Kraftfahrzeuge
Video
Video: Fischwirt/in
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Fischwirt/in
Fischwirte und Fischwirtinnen der Fachrichtung Aquakultur und Binnenfischerei ziehen Fische, Krebse oder Muscheln z.B. in Teichanlagen und Tanks auf
Video
Video: Geschwindigkeitsmessung mit dem Dopplereffekt
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Geschwindigkeitsmessung mit dem Dopplereffekt
Diesmal messen wir die Geschwindigkeit mit Hilfe von Geräuschen. Ihr kennt sicher alle das Geräusch, wenn ein Fahrzeug mit Sirene schnell an euch
Video
Video: Landwirt/in
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Landwirt/in
Landwirte und Landwirtinnen erzeugen pflanzliche sowie tierische Produkte und verkaufen diese. Abhängig vom jahreszeitlichen Ablauf bearbeiten sie
Video
Interaktion: Doppler-Effekt
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Doppler-Effekt
Diese Anwendung simuliert den Doppler-Effekt. Ein Notarztwagen fährt mit eingeschaltetem Martinshorn an einer Person vorbei, die an der Straße steht
Interaktion
Video: Aufbau eines Batteriesystems
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Aufbau eines Batteriesystems
In diesem Video erklärt Dr. Christian Kupper Schritt für Schritt, wie ein typisches Batteriesystem aufgebaut ist. Das Video soll dabei helfen, in
Video
Interaktion: Kfz-Diagnosekompetenz (komplex): Modul 1: Fehlersuche mit der ESI[tronic]
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Kfz-Diagnosekompetenz (komplex): Modul 1: Fehlersuche mit der ESI[tronic]
Das Modul 1 des Trainings für komplexe diagnoserelevante Rezeptionskompetenz vermittelt das effiziente Nutzen der ESI[tronic] für die Fehlersuche. Es
Interaktion
Interaktion: Kfz-Diagnosekompetenz (komplex): Modul 2: Stromlaufpläne verstehen
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Kfz-Diagnosekompetenz (komplex): Modul 2: Stromlaufpläne verstehen
Das Modul 2 des Trainings für komplexe diagnoserelevante Rezeptionskompetenz beschäftigt sich mit dem Lesen und Verstehen von Stromlaufplänen. Es
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Interaktion: Kfz-Diagnosekompetenz (basal): Modul 3: Planvolle Fehlersuche
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Kfz-Diagnosekompetenz (basal): Modul 3: Planvolle Fehlersuche
Das Modul 3 des Trainings für basale diagnoserelevante Rezeptionskompetenz beschäftigt sich mit der planvollen Fehlersuche. Es handelt sich um ein
Interaktion
Interaktion: Kfz-Diagnosekompetenz (komplex): Modul 3: Stromlaufpläne nutzen
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Kfz-Diagnosekompetenz (komplex): Modul 3: Stromlaufpläne nutzen
Das Modul 3 des Trainings für komplexe diagnoserelevante Rezeptionskompetenz erklärt, wie man Stromlaufpläne zum planvollen Vorgehen bei der
Interaktion
Interaktion: Kfz-Diagnosekompetenz (basal): Modul 1: Fehlersuche mit der ESI[tronic]
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Kfz-Diagnosekompetenz (basal): Modul 1: Fehlersuche mit der ESI[tronic]
Das Modul 1 des Trainings für basale diagnoserelevante Rezeptionskompetenz vermittelt, wie der ESI[tronic] für die Fehlersuche effizient genutzt
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Interaktion: Kfz-Diagnosekompetenz (basal): Modul 2: Informationen aus der ESI[tronic]
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Kfz-Diagnosekompetenz (basal): Modul 2: Informationen aus der ESI[tronic]
Das Modul 2 des Trainings für basale diagnoserelevante Rezeptionskompetenz unterstützt dabei, wichtige Informationen der ESI[tronic] zu lesen, zu
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