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Unterrichtsbaustein: Plastik und die 3 Rs: Reduzieren, wiederverwenden und recyclen
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Plastik und die 3 Rs: Reduzieren, wiederverwenden und recyclen
Die Schüler*innen lernen durch die Präsentation mehr über Biokunststoffe und die 3 Rs: Reduce, Reuse und Recycle. Diese Unterrichtseinheit entstand
Unterrichtsbaustein
Presentation: Körperbilder und Social Media im Schulsport – Von empirischen Erkenntnissen zur didaktischen Umsetzung im Sportunterricht
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Körperbilder und Social Media im Schulsport – Von empirischen Erkenntnissen zur didaktischen Umsetzung im Sportunterricht
Die Fortbildung befasst sich mit Körperbildern und fitnessbezogenen Inhalten in sozialen Medien sowie deren Relevanz für den Sportunterricht. Ziel ist
Präsentation, Arbeitsblatt, Kurs, Audio
Handreichung: Berufsschulen: Fortbildungsplanung im Zeitalter der Digitalisierung
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Berufsschulen: Fortbildungsplanung im Zeitalter der Digitalisierung
Dieser Fachartikel stellt Berufsschulen Materialien zur Verfügung, mit denen sie Lehrerfortbildungen rund um den Einsatz digitaler Medien im
Handreichung
Unterrichtsbaustein: Planspiel Pandemie im Krankenhaus | Leitfaden
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Planspiel Pandemie im Krankenhaus | Leitfaden
Der Leitfaden unterstützt Lehrende bei der Durchführung eines Planspiels zur Pandemie im Krankenhaus. Er enthält eine Checkliste zur Vorbereitung mit
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Merkblatt: So kannst Du unterstützen | Handout
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Sie möchten gern das Thema Depression im Unterricht aufgreifen? Wunderbar! In jeder Schulklasse sind etwa ein bis zwei Lernende an einer Depression
Merkblatt
Arbeitsblatt: Kostenberechnung der Werbeträger (Excel)
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Es handelt sich um ein Dokument zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse der Berufe Kaufmann im Einzelhandel (m/w/d) und Verkäufer (m/w/d) aus dem
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Text: APuZ #17: Ökologie und Demokratie (Skript, PDF)
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APuZ #17: Ökologie und Demokratie (Skript, PDF)
Skript zur Folge: Der Klimawandel ist Realität. Um das Ausmaß der Erderwärmung noch abzumildern, bräuchte es schnell drastische Klimaschutzmaßnahmen
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Unterrichtsbaustein: Bewertung des Tiefseebergbaus (DOCX)
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Durch einen Bildimpuls und einen wissenschaftlichen Artikel zum Tiefseebergbau werden die Schülerinnen und Schüler für das Thema sensibilisiert und
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Unterrichtsbaustein: Bewertung des Tiefseebergbaus (PDF)
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Text: Interaktiver Schreibbegleiter (KI): Veränderbarer Megaprompt
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Interaktiver Schreibbegleiter (KI): Veränderbarer Megaprompt
Es handelt sich um Unterrichtsmaterial zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Mithilfe eines Megaprompts wird ein KI-Sprachassistent für die
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Ländermaterial
Audio: Selbstreguliertes Lernen (Folge 9, zu Gast: Prof. Dr. Heidrun Stöger)
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Selbstgesteuertes Lernen wird in der aktuellen Didaktik als eine Art Idealform des Lernens aufgefasst. Was damit genau gemeint ist und wie
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Das Bildungssystem in Deutschland steht aktuell vor der Aufgabe, das Potenzial generativer KI-Technologien wie LLM zu nutzen, dabei ihre Grenzen klar
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Unsichtbares Blau | Versteckter Wasserverbrauch
Das Aufgabenblatt geht auf das Thema Wasserverbrauch im Kontext von Klimaschutz ein. Mit einem Spiel, bei dem die Schülerinnen und Schüler ihren
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Unterrichtsbaustein: Medien verstehen | Kapitel 10: DIE ZEIT im Unterricht
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Das Kapitel bietet eine umfassende Unterrichtseinheit zur Analyse und zum Verständnis der Wochenzeitung DIE ZEIT. Es richtet sich an Lehrkräfte
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In dieser Fortbildung lernen die Teilnehmenden, welche Möglichkeiten generative KI wie ChatGPT oder die in Bildungskontexten häufig eingesetzten
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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 1.1 "Mein Lebensstil - Gesunder Lebensstil?"
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Nach den Empfehlungen des Europäischen Kodex zur Krebsbekämpfung könnten weltweit etwa die Hälfte aller Krebserkrankungen vermieden werden, wenn die
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Arbeitsblatt: Mehr als eine Demokratie: Interaktive Legemethode zur Reflexion und Diskussion verschiedener Demokratieverständnisse
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Die hier beschriebene Methode arbeitet mit einem frei verfügbaren Kartenset (Inhaltskarten + Übersichtskarten), mit dem sich spielerisch ein
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Kurs: Reflexionsmodul: Digital – aber bewusst. In- und exkludierende Momente appunterstützten Sportunterrichts
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Digitale Anwendungen gehören längst zum Alltag vieler Lernenden. Sie können Lernprozesse unterstützen, Motivation fördern und neue Zugänge eröffnen
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