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Unterrichtsplanung: Feinoptiker/in Lernfeld 7 Lernsituationen
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Feinoptiker/in Lernfeld 7 Lernsituationen
Die Datei enthält vier Lernsituationen zum Lernfeld 7 des Berufs Feinoptiker/in: „Rundoptische Bauteile manuell und maschinell herstellen“. Das sind
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Kurs: Woche 8 | Programmierung | Entscheidungsbaumklassifikation mit Scikit-learn (PDF)
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Woche 8 | Programmierung | Entscheidungsbaumklassifikation mit Scikit-learn (PDF)
In diesem Video-Transkript wird dir gezeigt, wie du in Python mit dem Modul Scikit-learn ein Entscheidungsbaummodell erstellen kannst. Mithilfe des
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Unterrichtsbaustein: Cyanotypie - Kunst und Chemie
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Die Kunst und die Chemie lassen sich auf den ersten Blick nicht so einfach vereinen, aber bei diesem Projekt gelingt es! Die Cyanotypie ist ein altes
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Arbeitsblatt: Mein Lebenslauf mit Europass
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Bild: Interaktive und diversitätssensible Selbstlernbücher für den Chemieunterricht
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Das Fortbildungsangebot richtet sich an Chemielehrkräfte der Sekundarstufen I und II. Sie vertiefen darin ihr Wissen zu bildungspolitischen Vorgaben
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Arbeitsblatt: Mein Anschreiben mit Europass
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Unterrichtsbaustein: Übersicht Sensoren
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Übersicht Sensoren
Das Arbeitsblatt enthält Aufgaben zum Thema Sensoren. Die Schülerinnen und Schüler sollen eine Liste aller Sensoren erstellen, die für die Umsetzung
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Unterrichtsplanung: Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 10
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Unterrichtsplanung: Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 2
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Unterrichtsbaustein: Modul 2 | Psychische Gesundheit - Grundlagen Emotionen | Notfallkoffer (Schülerversion)
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Das Material dient als strukturierte Vorlage für die Erstellung eines persönlichen „Notfallkoffers“. Schüler und Schülerinnen können darin ihre
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Unterrichtsplanung: Umwelttechnologe für Abwasserbewirtschaftung: Curriculare Analyse Lernfeld 5
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Kurs: Woche 12 | Programmierung | Topic Modeling mit scikit-learn (PDF)
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In diesem Video-Transkript zeigen wir dir, wie du mit dem Clustering-Verfahren KMeans ein Topic Model erstellen kannst. Der Fokus liegt dabei sowohl
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Video: Bauzeichner/in
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Bauzeichner/innen erstellen Zeichnungen und bautechnische Unterlagen für Häuser, Brücken, Straßen und andere Bauwerke. Dazu arbeiten sie in der Regel
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Unterrichtsplanung: Feinoptiker/in Lernfeld 1 Lernsituationen
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Die Datei enthält vier Lernsituationen zum Lernfeld 1 des Berufs Feinoptiker/in: „Optische Bauteile beschreiben und darstellen“. Das sind die Themen
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Handreichung: Modul 5 und 6 | Physische Gesundheit | Ablaufplan
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Unterrichtsplanung: Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 13
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