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Broschuere: Die EU und ich | Broschüre
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Die EU und ich | Broschüre
Eine Veröffentlichung für Schülerinnen und Schüler von 15 bis 18 Jahren, die mehr über die Europäische Union und ihre Vorteile erfahren möchten, und
Broschüre
Broschuere: Deeper Learning gestalten - Ein Workbook für Lehrkräfte
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Deeper Learning gestalten - Ein Workbook für Lehrkräfte
Deeper Learning ist ein pädagogischer Ansatz, der Schülerinnen und Schüler dabei unterstützt, Inhalte in der Tiefe zu verstehen, und gleichzeitig
Broschüre
Unterrichtsbaustein: Intelligente Materialliste
Mediathek
Intelligente Materialliste
Mengen für die Materialliste werden nicht mehr von Hand berechnet und übertragen, sondern direkt durch ein Tabellenkalkulationsprogramm ausgegeben
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Interaktion: Welche Länder bilden die Europäische Währungsunion?
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Welche Länder bilden die Europäische Währungsunion?
Diese interaktive Karte unterstützt eine Unterrichtseinheit zum Thema Europäische Währungsunion. Die Schülerinnen und Schüler können die
Interaktion
Unterrichtsbaustein: Tipps für die Unterstützung von Auszubildenden beim Einsatz von Leittexten
Mediathek
Tipps für die Unterstützung von Auszubildenden beim Einsatz von Leittexten
Dieses Dokument gibt den Ausbildern/ Ausbilderinnen Tipps für die Unterstützung von Auszubildenden beim Einsatz von Leittexten an die Hand. Es zeigt
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Voll im Stress - Was tun, wenn Arbeit belastet?
Mediathek
Voll im Stress - Was tun, wenn Arbeit belastet?
Lernende kennen Stress aus ihrem Alltag. Diese Unterrichtseinheit knüpft an diese Erfahrungen an, schlägt aber gleichzeitig die Brücke zur Arbeitswelt
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Frauenberufe – Männerberufe? Berufsstereotype
Mediathek
Frauenberufe – Männerberufe? Berufsstereotype
Mithilfe dieses Arbeitsblattes, das die Unterrichtseinheit „Projektplanung und -umsetzung am Beispiel einer Baustelle“ ergänzt, setzen sich die
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Ein Schritt vor - Aussagenliste
Mediathek
Ein Schritt vor - Aussagenliste
Die Teilnehmenden (TN) versetzen sich in unterschiedliche Rollen von Menschen aus dem Globalen Süden und Globalen Norden und erfahren unterschiedliche
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Ein Schritt vor - Rollenkarten
Mediathek
Ein Schritt vor - Rollenkarten
Die Teilnehmenden (TN) versetzen sich in unterschiedliche Rollen von Menschen aus dem Globalen Süden und Globalen Norden und erfahren unterschiedliche
Unterrichtsbaustein
Video: Mini-Tools zum Spielen, Erkunden und Teilen
Mediathek
Mini-Tools zum Spielen, Erkunden und Teilen
In dieser Episode stellen wir fünf Mini-Anwendungen für kreative Spiele mit Lernpotential vor. Die Anwendungen sind einfach nutzbar und machen Lust
Video
Webseite: Wir wollen immer artig sein | DIY-Version
Mediathek
Wir wollen immer artig sein | DIY-Version
Widerstand begreifen. Demokratie stärken. „Wir wollen immer artig sein, denn nur so hat man uns gerne“, sang Mitte der 1980er Jahre die Punk-Band
Webseite
Unterrichtsbaustein: Beziehungskrise?! - Hintergrundtexte für Anleitende
Mediathek
Beziehungskrise?! - Hintergrundtexte für Anleitende
Eine Erfahrungsübung zum Verhältnis von Mensch und "Natur". Die Teilnehmenden (TN) erarbeiten eine eigene Definition von „Natur“. Die Anleitenden
Unterrichtsbaustein
Video: Interview mit Wolfsforscher Peter Sürth
Mediathek
Interview mit Wolfsforscher Peter Sürth
Der richtige Umgang mit Wölfen ist etwas, was erst wieder neu gelernt werden muss, da Wölfe in unserer Landschaft seit über einhundert Jahren
Video
Arbeitsblatt: Steckbrief: Arbeitsblatt
Mediathek
Steckbrief: Arbeitsblatt
Das Arbeitsblatt gehört zur Übung „Steckbrief“, bei der die Schülerinnen und Schüler vier Felder ausfüllen sollen: 1) Interessen: Damit beschäftige
Arbeitsblatt
Webseite: Was kommt nach dem Wachstum? | Methodenbeschreibung
Mediathek
Was kommt nach dem Wachstum? | Methodenbeschreibung
Eine Talkshow zu alternativen Wirtschaftskonzepten. Die Teilnehmenden: 1. verschiedene Perspektiven und Ideen kennen, wie ein globales
Webseite
Arbeitsblatt: Selbsteinschätzung BO-Tage (Schüler/in)
Mediathek
Selbsteinschätzung BO-Tage (Schüler/in)
Das Arbeitsblatt zur Selbsteinschätzung bei Berufsorientierungstagen bietet den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, Berufsfelder und berufliche
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Wie viel Wettbewerb wollen wir?
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Wie viel Wettbewerb wollen wir?
Eine Diskussion zu Wettbewerb und freien Märkten. Ausgehend von eigenen Erfahrungen mit Konkurrenz und Wettbewerb tauschen sich die Teilnehmenden in
Unterrichtsbaustein
Audio: APuZ #03: Gefängnis
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APuZ #03: Gefängnis
Knapp 58.000 Menschen sitzen in Deutschland im Gefängnis. Doch welche Ziele verfolgen wir als Gesellschaft mit Haftstrafen? In der dritten Folge von
Audio
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