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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Veranstaltungen

Politische Pflanze: Globale Zusammenhänge konkret vermitteln

Der Workshop ist der zweite Teil der Fortbildungsreihe „Globales Lernen in Aktion“ (GLIA). Die Formate richten sich an Aktive in der schulischen und

Veranstaltungen

Ärgern, Piesacken, Schikanieren - Ursachen und Folgen von Mobbing

Was ist Mobbing, welche Ursachen hat Mobbing, wie wird gemobbt, welche Folgen hat Mobbing? Im Seminar werden Interventionsmethoden vorgestellt.

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Ärgern, Piesacken, Schikanieren - Ursachen und Folgen von Mobbing

Was ist Mobbing, welche Ursachen hat Mobbing, wie wird gemobbt, welche Folgen hat Mobbing? Im Seminar werden Interventionsmethoden vorgestellt.

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Connect! BNE-Sommerakademie 2026

Im Rahmen der dreitägigen Fortbildung erkunden die Teilnehmenden, welche Potenziale diese Zukunftskompetenz im pädagogischen Alltag eröffnet.

19.08.2026 - 21.08.2026

Waldkirchen am Wesen Österreich

Handbuch: Bildung für nachhaltige Entwicklung inklusiv

Bildung für nachhaltige Entwicklung inklusiv

Ergebnisse des Fachtreffens Bildung für nachhaltige Entwicklung und Inklusion (2020). Die Publikation dokumentiert die Ergebnisse und

Unterrichtsplanung: Lernmodul 1 Nachhaltige Entwicklung (Ausbilder/innen)

Lernmodul 1 Nachhaltige Entwicklung (Ausbilder/innen)

Das Lernmodul zum Thema „Nachhaltige Entwicklung“ dient als einführende Grundlage für die Bearbeitung weiterer „Pro-DEENLA“-Lernmodule und kann somit

Unterrichtsplanung

Anleitung: Vorlage für ein Schulentwicklungsprogramm

Vorlage für ein Schulentwicklungsprogramm

Das Dokument enthält eine Vorlage für ein Schulentwicklungsprogramm mit Beispielen und Erläuterungen. Das bayerische Schulentwicklungsprogramm ist ein

Ländermaterial

Broschuere: Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE)

Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE)

Mit Bildung für nachhaltige Entwicklung wird Nachhaltigkeit als Aufgabe der ganzen Schule angegangen. Diese Handreichung unterstützt Sie in Ihrem

Video: 9) Entwicklungsphasen im Plenterwald und Vergleich mit Urwald

9) Entwicklungsphasen im Plenterwald und Vergleich mit Urwald

In Teil 9 von „Plenterwald und Plenterbewirtschaftung“ geht es um diese Themen: Unterschiede zwischen Plenterwald und Urwald, Naturverjüngungsdynamik

Entdeckendes: Bildung für nachhaltige Entwicklung im Chemieunterricht

Bildung für nachhaltige Entwicklung im Chemieunterricht

Innerhalb dieses Fortbildungsbausteins wird das Konzept Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) für den Chemieunterricht erarbeitet. Dabei werden

Entdeckendes Lernen

Arbeitsblatt: I care Pflege | Mit Menschen arbeiten | Meilensteine der Entwicklung des Kindes (Arbeitsblatt)

I care Pflege | Mit Menschen arbeiten | Meilensteine der Entwicklung des Kindes (Arbeitsblatt)

Das Arbeitsblatt zeigt 10 Entwicklungsschritte von Kindern, von 6 Wochen bis 6 Jahre. Die Lernenden ergänzen die fehlenden Punkte.

Unterrichtsbaustein: Lernmodul 1 Nachhaltige Entwicklung (Auszubildende)

Lernmodul 1 Nachhaltige Entwicklung (Auszubildende)

Handelt Ihr Betrieb nachhaltig? Um sich einer Antwort auf diese Frage nähern zu können, setzen sich die Auszubildenden im Rahmen dieses Lernmoduls

Unterrichtsbaustein

Text: 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung: Können sie bis 2030 erreicht werden?

17 Ziele für nachhaltige Entwicklung: Können sie bis 2030 erreicht werden?

Wo stehen wir im Wettlauf um die Ziele für nachhaltige Entwicklung? Zur Halbzeit der Agenda 2030 liegt der erforderliche Stand bei der Erreichung der

Unterrichtsbaustein: Globaler Freihandel – Entwicklungshemminis oder Wachstumsmotor für die Entwicklungsländer?

Globaler Freihandel – Entwicklungshemminis oder Wachstumsmotor für die Entwicklungsländer?

In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem globalen Freihandel am Beispiel von Ghana und Deutschland. Die

Unterrichtsbaustein

Handreichung: Lernentwicklungsinstrumente im Lernbüro

Lernentwicklungsinstrumente im Lernbüro

Das Material unterstützt die Arbeit mit Lernentwicklungsinstrumenten im Lernbüro. Es bietet Impulse für Reflexion, Zielsetzung, Lernplanung und

Broschuere: Kompetenzorientierung für die außerschulische Bildungsarbeit in der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

Kompetenzorientierung für die außerschulische Bildungsarbeit in der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

Für das Bildungshandeln ist Kompetenz zu einer Leitkategorie geworden. Bildungsbereichsübergreifend spielt die Kompetenzorientierung weiterhin eine

Handbuch: Fashion DIET: Mode – Textil – Nachhaltigkeit: Entwicklung, Implementierung und Evaluation eines BNE-Moduls

Fashion DIET: Mode – Textil – Nachhaltigkeit: Entwicklung, Implementierung und Evaluation eines BNE-Moduls

Das Handbuch in der deutschen Übersetzung bezieht sich auf das Projekt Fashion DIET. Aufgrund der verheerenden ökologischen und sozialen Auswirkungen

Unterrichtsbaustein: Erstaunliche Entwicklung: Technik früher und heute

Erstaunliche Entwicklung: Technik früher und heute

Ein Leben ohne Handy, Computer oder Fernseher? Das ist heute kaum noch vorstellbar! Mit unserem Fundstück der Woche gehen wir zu den Ursprüngen dieser

Unterrichtsbaustein

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