Suche | HubbS - Der Hub für berufliche Schulen

Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Veranstaltungen

APPetit?! SMARTER digital entscheiden - sicher mit Finanzen im Netz

Die folgende Veranstaltung ist gekennzeichnet durch: - Unterrichtspraxis und Bezüge zur beruflichen Praxis - Vortragscharakter Die Veranstaltung rückt

Video: Nicola Marsden über die Bedeutung sozialverantwortlicher KI-Gestaltung

Nicola Marsden über die Bedeutung sozialverantwortlicher KI-Gestaltung

Nicola Marsden (Hochschule Heilbronn) spricht über die Bedeutung von Künstlicher Intelligenz (KI) im Bildungsbereich und gibt einen Einblick in den

Kurs: Mensch-KI-Interaktion | 02 | Entscheidungsunterstützende KI (PDF)

Mensch-KI-Interaktion | 02 | Entscheidungsunterstützende KI (PDF)

Wie im Eingangsvideo erläutert, konzentrieren wir uns im Folgenden hauptsächlich auf KI-gestützte Systeme, die uns Empfehlungen geben. Was man genau

Video: Mensch-KI-Interaktion | 02 | Entscheidungsunterstützende KI (MP4)

Mensch-KI-Interaktion | 02 | Entscheidungsunterstützende KI (MP4)

Wie im Eingangsvideo erläutert, konzentrieren wir uns im Folgenden hauptsächlich auf KI-gestützte Systeme, die uns Empfehlungen geben. Was man genau

Interaktion: Mensch-KI-Interaktion | 02 | Entscheidungsunterstützende KI (Aufgabe 1)

Mensch-KI-Interaktion | 02 | Entscheidungsunterstützende KI (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Entscheidungsunterstützende KI" aus der Sektion “Mensch-KI-Interaktion”.

Kurs: Mensch-KI-Interaktion | 04 | KI und Entscheidungen (PDF)

Mensch-KI-Interaktion | 04 | KI und Entscheidungen (PDF)

Basierend auf den Phänomenen und Effekten, die im Umgang mit KI-Systemen auftreten können (z. B. alles rund um Systemvertrauen, Phänomene der

Video: Mensch-KI-Interaktion | 04 | KI und Entscheidungen (MP4)

Mensch-KI-Interaktion | 04 | KI und Entscheidungen (MP4)

Basierend auf den Phänomenen und Effekten, die im Umgang mit KI-Systemen auftreten können (z. B. alles rund um Systemvertrauen, Phänomene der

Interaktion: Mensch-KI-Interaktion | 04 | KI und Entscheidungen (Aufgabe 3)

Mensch-KI-Interaktion | 04 | KI und Entscheidungen (Aufgabe 3)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "KI und Entscheidungen" aus der Sektion “Mensch-KI-Interaktion”.

Interaktion: Mensch-KI-Interaktion | 04 | KI und Entscheidungen (Aufgabe 2)

Mensch-KI-Interaktion | 04 | KI und Entscheidungen (Aufgabe 2)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "KI und Entscheidungen" aus der Sektion “Mensch-KI-Interaktion”.

Interaktion: Mensch-KI-Interaktion | 04 | KI und Entscheidungen (Aufgabe 1)

Mensch-KI-Interaktion | 04 | KI und Entscheidungen (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "KI und Entscheidungen" aus der Sektion “Mensch-KI-Interaktion”.

Kurs: Woche 8 | Anwendungsbeispiele | Entscheidungsbäume und Fairness (PDF)

Woche 8 | Anwendungsbeispiele | Entscheidungsbäume und Fairness (PDF)

In diesem Video-Transkript stellen wir das Forschungsprojekt "Responsible Academic Performance Prediction (RAPP)" aus der Informatik und den

Video: Woche 8 | Anwendungsbeispiele | Entscheidungsbäume und Fairness (MP4)

Woche 8 | Anwendungsbeispiele | Entscheidungsbäume und Fairness (MP4)

In diesem Video stellen wir das Forschungsprojekt "Responsible Academic Performance Prediction (RAPP)" aus der Informatik und den Sozialwissenschaften

Kurs: Woche 8 | Programmierung | Entscheidungsbaumklassifikation mit Scikit-learn (PDF)

Woche 8 | Programmierung | Entscheidungsbaumklassifikation mit Scikit-learn (PDF)

In diesem Video-Transkript wird dir gezeigt, wie du in Python mit dem Modul Scikit-learn ein Entscheidungsbaummodell erstellen kannst. Mithilfe des

Video: Woche 8 | Programmierung | Entscheidungsbaumklassifikation mit Scikit-learn (MP4)

Woche 8 | Programmierung | Entscheidungsbaumklassifikation mit Scikit-learn (MP4)

In diesem Video wird dir gezeigt, wie du in Python mit dem Modul Scikit-learn ein Entscheidungsbaummodell erstellen kannst. Mithilfe des Wine

Presentation: C4-1 Klassifikationsbäume - Entscheidungsbäume für die Klassifikation (Folien zum Video)

C4-1 Klassifikationsbäume - Entscheidungsbäume für die Klassifikation (Folien zum Video)

Die Folien zum Video „C4-1 Klassifikationsbäume - Entscheidungsbäume für die Klassifikation“ zeigen Klassifikationsbäume, die mit Maschinellem Lernen

Video: C4-1 Klassifikationsbäume - Entscheidungsbäume für die Klassifikation (Video)

C4-1 Klassifikationsbäume - Entscheidungsbäume für die Klassifikation (Video)

Das Video zum Thema „C4-1 Klassifikationsbäume - Entscheidungsbäume für die Klassifikation“ zeigt Klassifikationsbäume, die mit Maschinellem Lernen

Arbeitsblatt: Eigene Entscheidungen mit da oder weil begründen

Eigene Entscheidungen mit da oder weil begründen

Es handelt sich um ein Dokument zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse der Berufe Kaufmann im Einzelhandel (m/w/d) und Verkäufer (m/w/d) aus dem

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Gesamtwirtschaftliche Einflüsse bei unternehmerischen Entscheidungen berücksichtigen: Zielanalyse (PDF)

Gesamtwirtschaftliche Einflüsse bei unternehmerischen Entscheidungen berücksichtigen: Zielanalyse (PDF)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Einflüsse gesamtwirtschaftlicher Rahmenbedingungen und Entwicklungen zu analysieren, deren

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Als Anwendung installieren

Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.

Abbrechen