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M3 06 Effizienz, Suffizienz und Rebound-Effekt
Das Infoblatt erklärt die Begriffe Effizienz, Suffizienz und Rebound sowie den Rebound-Effekt. Effizienz beschreibt das Nutzen-Aufwand-Verhältnis zum
Unterrichtsbaustein
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Einsparpotenziale durch Lebensmittelauswahl bei Fleisch
Hier finden Sie ein KEEKS-Poster, das exemplarisch die Einsparung von Treibhausgasen durch eine bewusste Auswahl von klimafreundlichen Komponenten
Unterrichtsbaustein
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Spartransformator
Der Artikel beschreibt den Spartransformator als Transformator mit nur einer Wicklung und mehreren Anzapfungen für unterschiedliche Sekundärspannungen
Webseite
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CO2-Rechner für Schulen
Die Bestimmung des schuleigenen CO2-Fußabdrucks ist ein Meilenstein auf dem Weg zur Klimaschule. Durch diesen erhalten Schulen einen umfassenden
Video
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Weiterführende Informationen zum CO2-Rechner für Schulen
Die Bestimmung des schuleigenen CO2-Fußabdrucks ist ein Meilenstein auf dem Weg zur Klimaschule. Durch diesen erhalten Schulen einen umfassenden
Handbuch
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M3 05 Familie Baumann: Ressourcen sparen
Die Illustration zeigt die Unternehmerfamilie Baumann im Gespräch über die hohe Betriebskostenabrechnung. Die Illustration dient als Einleitung zum
Bild
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M3 07 Familie Baumann: Potenziale erkennen
Die Illustration zeigt die Unternehmerfamilie Baumann im Gespräch über Einsparmöglichkeiten. Die Illustration dient als Einleitung zum Thema.
Bild
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Quiz - Klimaschutz selbst gemacht (lange Version)
Das Quiz enthält Fragen zum Thema Klimaschutz. Die Präsentation gehört zu der Broschüre „Faktencheck Klimawandel“.
Lernspiel
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Quiz - Klimaschutz selbst gemacht (kurze Version)
Das Quiz enthält Fragen zum Thema Klimaschutz. Die Präsentation gehört zu der Broschüre „Faktencheck Klimawandel“.
Lernspiel
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Faktencheck Klimawandel (DOCX)
Das übergeordnete Ziel dieser Unterrichtseinheit ist es, Kompetenzen für klimaschonendes Verhalten von Berufsschülerinnen, Berufsschülern und
Unterrichtsbaustein
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Faktencheck Klimawandel (PDF)
Das übergeordnete Ziel dieser Unterrichtseinheit ist es, Kompetenzen für klimaschonendes Verhalten von Berufsschülerinnen, Berufsschülern und
Unterrichtsbaustein
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Lernen, wenn’s heiß wird: Erfahrungen und Empfehlungen für berufliche Klimabildung
Diese Handreichung für Lehrkräfte und Ausbildungseinrichtungen ist als Ergebnis des Projektes „Leinen los für Klimabildung“ entstanden, um
Handreichung
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Wohnen und Sanieren: Empirische Wohngebäudedaten seit 2002 (Hintergrundbericht)
Im Rahmen des Projektes "Empirische Wohngebäude-Daten" wurden die seit 2003 durch die co2online gGmbH gesammelten Gebäudedaten einer umfassenden und
Broschüre
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Wohnen und Sanieren: Empirische Wohngebäudedaten seit 2002 (Ausgewählte Ergebnisse)
Im Rahmen des Projektes "Empirische Wohngebäude-Daten" wurden die seit 2003 durch die co2online gGmbH gesammelten Gebäudedaten einer umfassenden und
Broschüre
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Klimawaage-Kartenspiel
Das Kartenspiel zur Klimawaage beantwortet spielerisch Fragen rund um Klimaschutz im Alltag: Welche Alltagshandlungen sparen besonders viel CO2 ein
Lernspiel
Im Fokus
„Die Energiewende ist eigentlich kein Problem, weil wir die Technologien haben.“
Im Gespräch mit Dr. Michael Scharp, Forschungsleiter beim Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung, Berlin
HubbS-Redaktion
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