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Αποξηραμένοι Μαρκαδόροι | Πείραμα
Τα παιδιά θα ανακυκλώσουν τους μαρκαδόρους τους και θα τους κάνουν να λειτουργήσουν ξανά, συγκρίνοντας δύο διαφορετικά διαλυτικά - το αλκοόλ και το
Entdeckendes Lernen, Video, Experiment
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Raumgestaltung der Lernateliers
Das Dokument stellt zwei Lernateliers an der Marie-Elisabeth-Lüders Oberschule vor. Es enthält Fotografien der Räume mit unterschiedlichen Arbeits-
Sonstiges
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Reševanje zasušenih flomastrov | Poskus
Otroci reciklirajo posušene flomastre in jih ponovno oživijo. Primerjajo delovanje dveh topil – alkohola in vode in ugotovijo, katero topilo morajo
Entdeckendes Lernen, Video, Experiment
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Speča marjetica | Poskus
Otroci spoznavajo marjetico (Bellis Perrenis) in opazujejo njen dnevno-nočni cikel. Spoznavajo dnevno-nočne cikle rastlin ter povezavo s potrebo po
Entdeckendes Lernen, Video, Experiment
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Übersicht zum KI-Lerncoach „Media Mentor“
Das Dokument präsentiert den KI-Lerncoach „Media Mentor“ als Unterstützung für Lernende in einer Projektwoche. Eine Übersicht zeigt unterschiedliche
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Woche 7 | Theorie | k-nearest neighbours Verfahren (Aufgabe 6)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "k-nearest neighbours Verfahren" aus Woche 7.
Interaktion, Kurs
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Woche 7 | Theorie | k-nearest neighbours Verfahren (Aufgabe 5)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "k-nearest neighbours Verfahren" aus Woche 7.
Interaktion, Kurs
Mediathek
Woche 7 | Theorie | k-nearest neighbours Verfahren (Aufgabe 4)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "k-nearest neighbours Verfahren" aus Woche 7.
Interaktion, Kurs
Mediathek
Woche 7 | Theorie | k-nearest neighbours Verfahren (Aufgabe 3)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "k-nearest neighbours Verfahren" aus Woche 7.
Interaktion, Kurs
Mediathek
Woche 7 | Theorie | k-nearest neighbours Verfahren (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "k-nearest neighbours Verfahren" aus Woche 7.
Interaktion, Kurs
Mediathek
Woche 7 | Theorie | k-nearest neighbours Verfahren (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "k-nearest neighbours Verfahren" aus Woche 7.
Interaktion, Kurs
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Fotos zur Raumgestaltung
Das Dokument enthält zwei Fotografien von unterschiedlich gestalteten Unterrichts- bzw. Lernräumen. Zu sehen sind flexibel angeordnete Tische und
Sonstiges
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Übersicht zur Klausurersatzleistung in der Lernstrecke Medien
Diese Grafik zeigt, wie eine Präsentation als Klausurersatzleistung herangezogen werden kann: Die Schülerinnen und Schüler formulieren eine
Infografik
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Woche 10 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (MP4)
In diesem Video werden die für Woche 10 wichtigen Inhalte aus den vergangenen Wochen wiederholt und ein kurzer Ausblick auf die Inhalte der zehnten
Video, Kurs
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Woche 8 | Theorie | Bäume und Wälder (Aufgabe 6)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Bäume und Wälder" aus Woche 8.
Interaktion, Kurs
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Woche 8 | Theorie | Bäume und Wälder (Aufgabe 5)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Bäume und Wälder" aus Woche 8.
Interaktion, Kurs
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Woche 8 | Theorie | Bäume und Wälder (Aufgabe 4)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Bäume und Wälder" aus Woche 8.
Interaktion, Kurs
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Woche 8 | Theorie | Bäume und Wälder (Aufgabe 3)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Bäume und Wälder" aus Woche 8.
Interaktion, Kurs
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