Übersicht zur Klausurersatzleistung in der Lernstrecke Medien
Diese Grafik zeigt, wie eine Präsentation als Klausurersatzleistung herangezogen werden kann: Die Schülerinnen und Schüler formulieren eine übergeordnete Medien-Leitfrage in ihrem Referenzfach und suchen ein passendes Bezugsfach (Bio oder VWL/BWL) aus. In der Folge entwickeln sie ein Produkt (Video, Podcast, ...) mit zwei unterschiedlichen fachlichen Perspektiven, erstellen ein Exposé zum Lernprozess, halten eine Präsentation und meistern ein Prüfungsgespräch.
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- Nutzungsrechte
-
Vervielfältigung und Verbreitung erlaubt. Namensnennung erforderlich. Keine Nutzung für kommerzielle Zwecke.CC BY-NC
- Herkunftsnachweis
- "Übersicht zur Klausurersatzleistung in der Lernstrecke Medien" von , lizenziert unter CC BY-NC 4.0
- Original-URL
- https://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/de/wipaed/international/projekte/blended-learning/lotis
Guth, Beck, Schork
Ländermaterial
| Lernressource | Infografik |
| Lizenz | CC BY-NC 4.0 |
| Zusätzliche Lizenzinformationen | Guth, Schork, Beck |
| Sprache | Deutsch |
| Bundesland | Berlin |
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