Brand Logo
  • Mediathek
  • Berufe
  • News
  • Gewusst wie
  • Im Fokus
  • Veranstaltungen
  • Berufsschulen
  • Rahmenlehrpläne
  • Kontakt
  • FAQ
  • Über uns
  • Medienanbieter
user
Startseite
  1. Startseite
  2. Suche
Alle
0
Mediathek
0
Berufe
0
Beiträge
0
Veranstaltungen
0
Berufsschulen
0
Rahmenlehrpläne
0
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen Mansfeld-Südharz Haus 3

Geiststraße 2
06295 Lutherstadt Eisleben

Sonstiges: B5-1 Jupyter Notebook: Monoalphabetische Verschlüsselung nach Caesars Verschiebeverfahren
Mediathek
B5-1 Jupyter Notebook: Monoalphabetische Verschlüsselung nach Caesars Verschiebeverfahren
Dieses Jupyter Notebook zum Thema „B5-1 Monoalphabetische Verschlüsselung nach Caesars Verschiebeverfahren“ dient als Ergänzung zum Arbeitsblatt „Ein
Sonstiges
Sonstiges: C8-6 Jupyter Notebook: Clusteranalyse - Beispiel Weine
Mediathek
C8-6 Jupyter Notebook: Clusteranalyse - Beispiel Weine
Ziel dieses Jupyter Notebooks zum Thema „Jupyter Notebook: Clusteranalyse - Beispiel Weine“ ist es, die Clusteranalyse an einem praktischen Beispiel
Sonstiges
Sonstiges: F1 Jupyter Notebook: Predictive Maintenance
Mediathek
F1 Jupyter Notebook: Predictive Maintenance
Im Jupyter Notebook zum Thema „F1 Jupyter Notebook: Predictive Maintenance“ geht es darum, anhand von Sensordaten vorherzusagen, welche Komponenten
Sonstiges
Sonstiges: F2 Jupyter Notebook: FNNs und Overfitting
Mediathek
F2 Jupyter Notebook: FNNs und Overfitting
Im Jupyter Notebook zum Thema „F2 Jupyter Notebook: FNNs und Overfitting“ geht es darum, mit einem einfachen Feed Forward Netzwerk Objekte in Bildern
Sonstiges
Sonstiges: F3 Jupyter Notebook: Bilderkennung mit CNNs
Mediathek
F3 Jupyter Notebook: Bilderkennung mit CNNs
Im Jupyter Notebook zum Thema „F3 Jupyter Notebook: Bilderkennung mit CNNs“ geht es darum, Objekte in Bildern zu klassifizieren, oder in anderen
Sonstiges
Sonstiges: F4 Jupyter Notebook: Transfer Learning
Mediathek
F4 Jupyter Notebook: Transfer Learning
Im Jupyter Notebook zum Thema „F4 Jupyter Notebook: Transfer Learning“ geht es um Transfer Learning. Dabei werden bereits für andere, ähnliche
Sonstiges
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen Mansfeld-Südharz Haus 2

Karl-Liebknecht-Straße 15
06526 Sangerhausen

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen Mansfeld-Südharz Haus 4

Querfurter Straße 12
06295 Lutherstadt Eisleben

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen Holzminden Georg-von-Langen-Schule

Von‐Langen‐Allee 5
37603 Holzminden

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen Verden

Neue Schulstraße 5
27283 Verden

Video: (8/8) So lernen Maschinen - Gesellschaftliche Auswirkungen von KI
Mediathek
(8/8) So lernen Maschinen - Gesellschaftliche Auswirkungen von KI
KI-basierte Entscheidungen beeinflussen heute schon und künftig noch viel mehr unser Leben. Fabrizio, Maike und Jannik rücken in der letzten Folge der
Video
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Heinrich Metzendorf Schule Bensheim

Wilhelmstraße 91-93
64625 Bensheim

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufskolleg Meschede des Hochsauerlandkreises

Dünnefeldweg 5
59872 Meschede

Kartenausschnitt:
Berufsschule
BBS Bad Neuenahr-Ahrweiler

Kreuzstraße 120
53474 Bad Neuenahr-Ahrweiler

Kartenausschnitt:
Berufsschule
BBS Mainz I Technik

Am Judensand 12
55122 Mainz

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufliche Schulen Korbach und Bad Arolsen

Kasseler Straße 17
34497 Korbach

Interaktion: Generative Modelle | 02 | Geschichte generativer KI (Aufgabe 1)
Mediathek
Generative Modelle | 02 | Geschichte generativer KI (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Material "Geschichte generativer KI" aus der Sektion “Generative Modelle”.
Interaktion
  • 76
  • 77
  • 78
  • 79

Als Anwendung installieren

Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.

Abbrechen
  • Über uns
  • Kontakt
  • Impressum
  • Datenschutz
  • Newsletter
App installieren
Folgen Sie uns auf:
FWU - Das Medieninstitut der Länder
gefördert durch:
FWU - Das Medieninstitut der Länder
Rheinland-Pfalz rheinland-palatinate-coat-of-arms
© HubbS 2026