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Unterrichtsbaustein: Berücksichtigung von Datenschutz und Urheberrecht
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Berücksichtigung von Datenschutz und Urheberrecht
In dieser Lernsituation präsentieren die Schülerinnen und Schüler ihren Beruf und ihren Ausbildungsbetrieb als einen Bestandteil der Rechtspflege. Sie
Unterrichtsbaustein
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Arbeitsblatt: E 02 Ein Kodex für die Nachhaltigkeit
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E 02 Ein Kodex für die Nachhaltigkeit
Das Arbeitsblatt enthält drei Aufgaben und Informationen zum Deutschen Nachhaltigkeitskodex, der Orientierung zum Nachhaltigkeitsmanagement bieten
Arbeitsblatt, Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Lernsituation Edelsteinschleifer und Edelsteinschleiferin
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Lernsituation Edelsteinschleifer und Edelsteinschleiferin
Dieses Dokument beinhaltet Lernsituationen gem. Vorgabe vom 324. ABBi, TOP 5.1, Anlage 2, für den Ausbildungsberuf „Edelsteinschleifer und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Meine beruflichen Ziele (DOCX)
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Meine beruflichen Ziele (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 1 „Die
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Meine beruflichen Ziele (PDF)
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Meine beruflichen Ziele (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 1 „Die
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: „Make it, bake it, post it!“: Wir erstellen ein Social-Media-Posting für ein Mürbeteiggebäck (DOCX)
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„Make it, bake it, post it!“: Wir erstellen ein Social-Media-Posting für ein Mürbeteiggebäck (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse der Berufe Bäcker (m/w/d), Konditor (m/w/d) und
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: „Make it, bake it, post it!“: Wir erstellen ein Social-Media-Posting für ein Mürbeteiggebäck (PDF)
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„Make it, bake it, post it!“: Wir erstellen ein Social-Media-Posting für ein Mürbeteiggebäck (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse der Berufe Bäcker (m/w/d), Konditor (m/w/d) und
Unterrichtsplanung
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Sonstiges: Digitaler kombinierter Leistungsnachweis
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Digitaler kombinierter Leistungsnachweis
Die Teilgruppensitzungen der Berufssprache Deutsch stellen eine Präsentation mit Erklärungen, Beispielen für sprachsensible Methoden und Prompts
Sonstiges
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Unterrichtsplanung: Glasapparatebau: Maschinelle Umformverfahren
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Glasapparatebau: Maschinelle Umformverfahren
Die Datei enthält eine Lernsituation zu Lernfeld 5 des Berufs Glasapparatebauer (m/w/d): In Ihrem Ausbildungsbetrieb sollen Arbeitsabläufe optimiert
Unterrichtsplanung
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Video: Montage einer Wand-T-Verbindung | M 13: Interaktives Video mit Übung zu Nominalstil
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Montage einer Wand-T-Verbindung | M 13: Interaktives Video mit Übung zu Nominalstil
Das H5P-Video erklärt den Nominalstil als Kennzeichen der Fachsprache und zeigt, wie im Nominalstil ganze Sätze gebildet werden. In einer verlinkten
Video, Übung
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Audio: AzubiView Podcast Folge 5: Orgelbauer/-in
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AzubiView Podcast Folge 5: Orgelbauer/-in
In dieser Folge des AzubiView-Podcasts des BIBB: Keine Orgel gleicht der anderen, da sie individuell für den Raum erbaut wird. Für diese Podcastfolge
Audio
Handreichung: Umsetzungshilfe Hotelberufe Jahrgangsstufe 11
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Umsetzungshilfe Hotelberufe Jahrgangsstufe 11
Es handelt sich um eine Umsetzungshilfe für die Ausbildungsberufe Hotelfachmann/-frau und Kaufmann/-frau für Hotelmanagement. In der vorliegenden
Handreichung
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Handreichung: Umsetzungshilfe Hotelberufe Jahrgangsstufe 12
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Umsetzungshilfe Hotelberufe Jahrgangsstufe 12
Es handelt sich um eine Umsetzungshilfe für die Ausbildungsberufe Hotelfachmann/-frau und Kaufmann/-frau für Hotelmanagement. In der vorliegenden
Handreichung
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Unterrichtsplanung: Lernsituationen „Bilder digital gestalten“ (LF 8)
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Lernsituationen „Bilder digital gestalten“ (LF 8)
Diese Lernsituationen nehmen Bezug auf den neuen Rahmenlehrplan für den Ausbildungsberuf Fotograf (m/w/d), gültig ab 01.08.2025. Für einen Pitch für
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: BBNE für Gärtner/innen - Umweltschutz und Nachhaltigkeit - Impulspapier
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BBNE für Gärtner/innen - Umweltschutz und Nachhaltigkeit - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Lernmodul 2 CO2 und Wasserfußabdruck (Ausbilder/innen)
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Lernmodul 2 CO2 und Wasserfußabdruck (Ausbilder/innen)
Die Lernmodule zum Thema „CO2- und Wasser-Fußabdruck“ orientieren sich an den Inhalten der Berufsbildposition „Umweltschutz“ des
Unterrichtsplanung
Video: Forstwirt/in
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Forstwirt/in
Forstwirte und Forstwirtinnen begründen Waldbestände, d.h. sie forsten Flächen mit oft selbst gezogenen Bäumchen auf. Sie pflegen und schützen
Video
Video: Konstruktionsmechaniker/in
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Konstruktionsmechaniker/in
Konstruktionsmechaniker/innen fertigen z.B. Aufzüge, Werk- oder Flughafenabfertigungshallen, Schiffsrümpfe und -aufbauten oder Fußgängerbrücken. Mit
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