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Arbeitsblatt: Meine digitalen Kompetenzen mit Europass
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Meine digitalen Kompetenzen mit Europass
Dieses Arbeitsblatt behandelt die von der Europäischen Union in einem einheitlichen Referenzrahmen definierten digitalen Kompetenzen: 1. Informations-
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Messung der Lichtgeschwindigkeit nach FIZEAU
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Messung der Lichtgeschwindigkeit nach FIZEAU
Die erste Messung der Lichtgeschwindigkeit auf der Erde (terrestrische Methode) gelang im Jahre 1848 Hippolyte FIZEAU (1819 - 1896) in Paris. Dabei
Unterrichtsbaustein
Handreichung: Methodensammlung: Aussprache
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Methodensammlung: Aussprache
Es handelt sich um ein Dokument zur Berufssprache Deutsch. Es enthält vielfältige Methoden zur Übung von Aussprache in der Berufsschule. Die Methoden
Handreichung
Ländermaterial
Handreichung: Methodensammlung: Kommunizieren
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Methodensammlung: Kommunizieren
Es handelt sich um ein Dokument zur Berufssprache Deutsch. Es enthält vielfältige Methoden zur Übung von Kommunikation in der Berufsschule. Die
Handreichung
Ländermaterial
Handreichung: Methodensammlung: Schreiben
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Methodensammlung: Schreiben
Es handelt sich um ein Dokument zur Berufssprache Deutsch. Es enthält vielfältige Methoden zur Übung von Schreiben in der Berufsschule. Die Methoden
Handreichung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Mitarbeiterhandbuch bezogen auf Räder und Reifen erstellen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Mitarbeiterhandbuch bezogen auf Räder und Reifen erstellen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfassen mithilfe von Fachinformationen und einem Anruf von einem Kunden, der mit einem geplatzten Reifen auf der
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Modellbildung für Lernende
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Modellbildung für Lernende
Im Physikunterricht zeigt sich immer wieder, dass die Anwendung physikalischer Ideen ziemliche mathematische Probleme aufwirft. Die folgenden
Unterrichtsbaustein
Kurs: Modelling als Beispiel für Kommunikationsförderung bei Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung
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Modelling als Beispiel für Kommunikationsförderung bei Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung
Das Lernmodul „Modelling als Beispiel für Kommunikationsförderung bei Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung“ erläutert den Ansatz „Modelling“ als
Kurs
Arbeitsblatt: Modul 1 - Arbeitsauftrag: Erstes Formatieren in Excel (docx)
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Modul 1 - Arbeitsauftrag: Erstes Formatieren in Excel (docx)
Microsoft Excel ist eine Tabellenkalkulation. Mit einer Tabellenkalkulation können Sie Berechnungen vornehmen. Neben den Berechnungen können in Excel
Arbeitsblatt
Text: Modul 3: Analysieren und reflektieren - Lehrhinweise zu Arbeitsauftrag „Merkmale von Fake News“ (docx)
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Modul 3: Analysieren und reflektieren - Lehrhinweise zu Arbeitsauftrag „Merkmale von Fake News“ (docx)
Die folgende Darstellung erläutert Ausbildenden und Lehrenden, wie Arbeitsauftrag „Merkmale von Fake News“ eingeführt und durchgeführt werden kann.
Text
Presentation: Modul 3: Analysieren und reflektieren - Lehrvortrag (pptx)
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Modul 3: Analysieren und reflektieren - Lehrvortrag (pptx)
Die Folien des Lehrvortrags beschäftigen sich mit folgenden Inhalten: Fake News: Definition, Merkmale, Gründe für Entstehung, Faktenchecks, Bild- und
Präsentation
Presentation: Modul 3: Analysieren und reflektieren - Lehrvortrag (pdf)
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Modul 3: Analysieren und reflektieren - Lehrvortrag (pdf)
Die Folien des Lehrvortrags beschäftigen sich mit folgenden Inhalten: Fake News: Definition, Merkmale, Gründe für Entstehung, Faktenchecks, Bild- und
Präsentation
Presentation: Modul 3: Analysieren und reflektieren - Lehrvortrag Geschäftsaktivitäten im Internet | Kaufverträge bei Internetkäufen (pdf)
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Modul 3: Analysieren und reflektieren - Lehrvortrag Geschäftsaktivitäten im Internet | Kaufverträge bei Internetkäufen (pdf)
Die Folien des Lehrvortrags beschäftigen sich mit folgenden Inhalten: Geschäftsaktivitäten im Internet, Anbahnung von Kaufverträgen im Internet, sowie
Präsentation
Presentation: Modul 3: Analysieren und reflektieren - Lehrvortrag Geschäftsaktivitäten im Internet | Kaufverträge bei Internetkäufen (pptx)
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Modul 3: Analysieren und reflektieren - Lehrvortrag Geschäftsaktivitäten im Internet | Kaufverträge bei Internetkäufen (pptx)
Die Folien des Lehrvortrags beschäftigen sich mit folgenden Inhalten: Geschäftsaktivitäten im Internet, Anbahnung von Kaufverträgen im Internet, sowie
Präsentation
Video: Modul 3: Analysieren und reflektieren - Video Geschäftsaktivitäten im Internet | Kaufverträge bei Internetkäufen
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Modul 3: Analysieren und reflektieren - Video Geschäftsaktivitäten im Internet | Kaufverträge bei Internetkäufen
Das Video zum Lehrvortrag beschäftigt sich mit folgenden Inhalten: Geschäftsaktivitäten im Internet, Anbahnung von Kaufverträgen im Internet, sowie
Video
Arbeitsblatt: Modul 4: Schützen und sicher agieren - Alternative Anwendungen und Privatsphäre-Einstellungen – Gruppenaufgaben 1-5 (docx)
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Modul 4: Schützen und sicher agieren - Alternative Anwendungen und Privatsphäre-Einstellungen – Gruppenaufgaben 1-5 (docx)
Die Materialien enthalten Arbeitsaufträge für alternative Anwendungen zu Messenger-Diensten (Alternativen zu WhatsApp) und Privatsphäre-Einstellungen
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Modul 4: Schützen und sicher agieren - Lehrvortrag Personenbezogene Daten, Big Data und Relevanz von Datenschutz (pptx)
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Modul 4: Schützen und sicher agieren - Lehrvortrag Personenbezogene Daten, Big Data und Relevanz von Datenschutz (pptx)
Die Unterlagen beschäftigen sich mit den Themen Personenbezogene Daten, Big Data und Relevanz von Datenschutz.
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Modul 4: Schützen und sicher agieren - Lehrvortrag Personenbezogene Daten, Big Data und Relevanz von Datenschutz (pdf)
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Modul 4: Schützen und sicher agieren - Lehrvortrag Personenbezogene Daten, Big Data und Relevanz von Datenschutz (pdf)
Die Unterlagen beschäftigen sich mit den Themen Personenbezogene Daten, Big Data und Relevanz von Datenschutz.
Unterrichtsbaustein
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