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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Arbeitsblatt: „Wer hat ‚das letzte Wort‘ im Netz? – Digitale Lebenswelten mitgestalten“ (Handreichung zum Kurskonzept)

„Wer hat ‚das letzte Wort‘ im Netz? – Digitale Lebenswelten mitgestalten“ (Handreichung zum Kurskonzept)

Das Kurskonzept „Wer hat ‚das letzte Wort‘ im Netz? – Digitale Lebenswelten mitgestalten“ ist für den Einsatz im vhs-Bildungsangebot sowie als

Entdeckendes: EduEscape Games erstellen mit KI-Tools und Actionbound

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In der Fortbildung „EduEscape Games erstellen mit KI-Tools und Actionbound“ lernen Lehrkräfte, wie sie Escape Games zur Förderung

Entdeckendes Lernen

Presentation: EduEscape Games erstellen mit KI-Tools und Genially

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In der Fortbildung „EduEscape Games erstellen mit KI-Tools und Genially“ lernen Lehrkräfte, wie sie Escape Games zur Förderung

Arbeitsblatt: Leitfaden für Lehrer/innen - Vernetzte Lebens-und Arbeitswelt

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Der Leitfaden für Lehrer/innen vermittelt Grundlagen und Hintergrundwissen zu den Themen der Digitalisierung, insbesondere im Hinblick auf die

Webseite: Open Educational Resources des Forschungsprojekts „Digitalisierung von wirtschaftlich-kaufmännischen Berufsfeldern verstehen und unterrichten“

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Dieses OER-Paket bietet umfassende Begleitmaterialien zur Gestaltung von Lehrkräftefortbildungen und Unterrichtseinheiten im Bereich der

Video: Anleitung: elektrische Stromstärke mit einem digitalen Multimeter richtig messen

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Ablauf: die Stromkreis unterbrechen; das Strommessgerät einbauen; den richtigen richtigen Messbereich einstellen (Gleichstrom/Wechselstrom; im Zweifel

Webseite: Digitale Medien - Ein Leitfaden für den Fachunterricht

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Digital gestütztes Lernen sollte neben dem fachlichen Kompetenzerwerb auch immer die Potenziale und Herausforderungen, die sich aus den medialen

Ländermaterial

Arbeitsblatt: Im Zweifel? Gegen die Demokratie

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Einordnung von konspirativem Denken zwischen Phantasie, Weltbild oder Theorie: Die aktuelle Situation ist eine Ausnahme und Ausnahmezustände zeigen

Text: Whiteboard? Geht auch online

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Dieser Text zeigt, wie man digitale Whiteboards einsetzen kann. Das ist für alle Berufsbilder und auch viele Schulfächer interessant und relevant und

Video: Anleitung: Negatives Vorzeichen bei der Stromstärkemessung mit dem digitalen Amperemeter

Anleitung: Negatives Vorzeichen bei der Stromstärkemessung mit dem digitalen Amperemeter

Anleitung: Wie muss ich die Verkabelung am Amperemeter bei negativen Stromstärken ändern.

Veranstaltungen

Netzwerkabend MINT Zukunft.

Vorabend-Event zum Nationalen MINT-Gipfel 2026

Merkblatt: Textgenerative Künstliche Intelligenz (KI) als Unterstützung für Lehrkräfte

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Diese Fortbildung behandelt folgende Themen: a.) Grundverständnis für text-generative KI und ihre Grenzen; b.) Praxisnahe Einführung in Prompt

Broschuere: Broschüre Kompetenzverbund

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In einer umfassenden Broschüre des Bundesministerium für Bildung und Forschung informiert über die Arbeit des Kompetenzverbund lernen:digital und

Video: Bildung in der digitalen Welt - Was heißt das für den Fachunterricht?

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Eröffnungsvortrag auf der 3. MINTdigital Lehrertagung 2018. Bereits zum dritten Mal lädt die Joachim Herz Stiftung zur MINT digital Lehrertagung ein

Arbeitsblatt: Heute schon abgeschaltet? Finde deine digitale Balance

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klicksafe und die Medienscouts NRW bieten für den Einsatz in der Peer-to-Peer-Arbeit ein Begleitmaterial an,das diese und weitere Aspekte einer

Lernkontrolle: Lernsituation – Warenplatzierung und Regalzonen

Lernsituation – Warenplatzierung und Regalzonen

Bei dem Produkt handelt es sich um eine ausgearbeitete Lernsituation zum Thema „Warenplatzierung und Regalzonen“, die im Fach "Kundenorientiertes

Unterrichtsbaustein: Unterrichtsreihe "Selbstbestimmt im Netz" - Anhang Digitale Spiele

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Auf den folgenden Seiten finden Sie die Arbeitsvorlagen (Seiten A1 – A8) für die Schüler:innen. Die Materialien können entweder ausgedruckt und

Unterrichtsbaustein

Audio: BWP-Podcast Folge 11: Lernen mit digitalen Medien und Technologien

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In dieser Folge des BWP-Podcasts des BIBB: Interview mit Norman Balke vom Bildungs- und Technologiezentrum der Handwerkskammer Halle und Dr. Markus

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