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Unterrichtsbaustein: Medien verstehen | Kapitel 12: Künstliche Intelligenz in der Schule
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Medien verstehen | Kapitel 12: Künstliche Intelligenz in der Schule
Das Kapitel untersucht den Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) im schulischen Kontext und bietet eine Vielzahl von Anregungen und Projekten für
Unterrichtsbaustein
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Bildungszentrum für Technik und Gestaltung der Stadt Oldenburg

Straßburger Straße 2
26123 Oldenburg
Unterrichtsbaustein: Medien verstehen | Kapitel 10: DIE ZEIT im Unterricht
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Medien verstehen | Kapitel 10: DIE ZEIT im Unterricht
Das Kapitel bietet eine umfassende Unterrichtseinheit zur Analyse und zum Verständnis der Wochenzeitung DIE ZEIT. Es richtet sich an Lehrkräfte
Unterrichtsbaustein
Broschuere: An alle gedacht?! - Medienpädagogik intersektional gestalten und Beteiligung aller ermöglichen
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An alle gedacht?! - Medienpädagogik intersektional gestalten und Beteiligung aller ermöglichen
Wie können pädagogische Fachkräfte unterschiedliche Identitäten, Lebensrealitäten und Diskriminierungserfahrungen von allen Kindern und Jugendlichen
Broschüre
Broschuere: Energie für Demokratie. Medienbildung, die stärkt. | Infokarte
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Energie für Demokratie. Medienbildung, die stärkt. | Infokarte
In der praktischen “Snackbox” des Initiativbüros „Gutes Aufwachsen mit Medien“ (GAmM) finden pädagogische Fachkräfte jede Menge Informationen und
Broschüre
Poster: Haltung zeigen, Halt geben | Poster
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Haltung zeigen, Halt geben | Poster
Politische Bildung sicher begleiten: Das Poster beleuchtet die drei Grundsätze des Beutelsbacher Konsens. Überwältigungsverbot, Kontroversitätsgebot
Poster
Broschuere: Rechtsextremismus online erkennen | Kartenset
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Rechtsextremismus online erkennen | Kartenset
Alle Formen des Extremismus gefährden unsere Demokratie, ob Links- oder Rechtsextremismus oder religiöser Extremismus. Diese Publikation setzt den
Broschüre
Unterrichtsbaustein: Medien verstehen | Kapitel 8: Bildhafte Darstellungsformen
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Medien verstehen | Kapitel 8: Bildhafte Darstellungsformen
Das Kapitel befasst sich mit den verschiedenen bildhaften Darstellungsformen im Journalismus und deren Einsatzmöglichkeiten. Es wird erläutert, wie
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Medien verstehen | Kapitel 4: Desinformation und wie man sie entlarvt
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Medien verstehen | Kapitel 4: Desinformation und wie man sie entlarvt
Das Kapitel beschäftigt sich mit dem Thema Desinformation und zeigt auf, wie man falsche Informationen erkennen und entlarven kann. Es bietet
Unterrichtsbaustein
Interaktion: Arbeiten mit Suchmaschinen
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Arbeiten mit Suchmaschinen
In diesem Kurs lernst du verschiedene Suchmaschinen und deren Funktionen kennen. Erfahre mehr darüber, wie du eine Suchmaschine optimal für eine
Interaktion
Video: Cyber Security im Unternehmen
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Cyber Security im Unternehmen
Was tun bei einem Hackerangriff? Was bedeutet das für ein Unternehmen? Der Experte für Sicherheit im Netz, Peter Stinner, erklärt die
Video
Video: Das Internet der Dinge und die Vernetzung unserer Lebenswelt
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Das Internet der Dinge und die Vernetzung unserer Lebenswelt
Dies ist ein Überblick über die Vernetzung von Gegenständen in unserem Alltag und deren Einsatzgebiete.
Video
Arbeitsblatt: Grundbildung "Fake News erkennen" | Arbeitsblatt (PDF)
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Grundbildung "Fake News erkennen" | Arbeitsblatt (PDF)
Was sind Fake News? Die Teilnehmer lernen den Begriff kennen und verstehen anhand eines Videos, warum es sie gibt. Anschließend üben sie mit Hilfe
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Grundbildung "Fake News erkennen" | Arbeitsblatt (DOCX)
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Grundbildung "Fake News erkennen" | Arbeitsblatt (DOCX)
Was sind Fake News? Die Teilnehmer lernen den Begriff kennen und verstehen anhand eines Videos, warum es sie gibt. Anschließend üben sie mit Hilfe
Arbeitsblatt
Bild: Grundbildung "Fake News erkennen" | Aufgabe
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Grundbildung "Fake News erkennen" | Aufgabe
In dieser Aufgabe übst du Fake News zu erkennen. Öffne die ausgedachte Fake News. Woran erkennst du, dass es eine Fake News ist?
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Unterrichtsbaustein: Grundbildung "Fake News erkennen" | Methodenbeschreibung (PDF)
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Grundbildung "Fake News erkennen" | Methodenbeschreibung (PDF)
Was sind Fake News? Die Teilnehmer lernen den Begriff kennen und verstehen anhand eines Videos, warum es sie gibt. Anschließend üben sie mit Hilfe
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Grundbildung "Fake News erkennen" | Methodenbeschreibung (DOCX)
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Grundbildung "Fake News erkennen" | Methodenbeschreibung (DOCX)
Was sind Fake News? Die Teilnehmer lernen den Begriff kennen und verstehen anhand eines Videos, warum es sie gibt. Anschließend üben sie mit Hilfe
Unterrichtsbaustein
Video: Grundbildung "Fake News erkennen" | Warum verbreiten Menschen Fake News?
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Grundbildung "Fake News erkennen" | Warum verbreiten Menschen Fake News?
Was sind Fake News? In dem Video werden Fake News erklärt. Warum verbreiten Menschen Fake News? In dem Video lernst du sechs Gründe kennen. Stopp das
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