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Presentation: Digitale Geomedien in der BBNE – Zielgruppensegmentierung mit QGIS
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Digitale Geomedien in der BBNE – Zielgruppensegmentierung mit QGIS
Diese Präsentation wurde im Rahmen des DBU‑Projekts DiGeo:BBNE für einen Kurs an der Carl‑Theodor‑Schule Schwetzingen eingesetzt. Sie führt in
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Presentation: Einführung in digitale Geomedien: Geographische Informationssysteme (QGIS)
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Einführung in digitale Geomedien: Geographische Informationssysteme (QGIS)
Die Präsentation gibt eine praxisorientierte Einführung in digitale Geomedien und Geographische Informationssysteme (GIS) für die berufliche Bildung
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Presentation: Präsentation: Einführung in Geocaching im Unterricht (GIS-Station Heidelberg)
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Präsentation: Einführung in Geocaching im Unterricht (GIS-Station Heidelberg)
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Fernerkundung im Unterricht
In dieser Fortbildung erhalten Sie einen praxisnahen Einblick, wie Fernerkundungsdaten im Unterricht eingesetzt werden können.
10.07.2026
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Presentation: Präsentation: Einführung in Fernerkundung und Drohneneinsatz (Workshop Audi Stiftung für Umwelt)
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Präsentation: Einführung in Fernerkundung und Drohneneinsatz (Workshop Audi Stiftung für Umwelt)
Präsentation zur Einführung in Fernerkundung, Satellitenbilder und Drohneneinsatz mit praktischen Anwendungsbeispielen aus der Umweltbeobachtung
Präsentation
Arbeitsblatt: Arbeitsblatt: Zielgruppe definieren & Standortwahl – Mähroboter
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Arbeitsblatt: Zielgruppe definieren & Standortwahl – Mähroboter
Dieses Arbeitsblatt wird im Rahmen des Kurses Zielgruppensegmentierung mit QGIS eingesetzt. Die Lernenden analysieren anhand zweier Texte die
Arbeitsblatt
Anleitung: QGIS‑Guide: Zielgruppensegmentierung (Schritt‑für‑Schritt‑Anleitung)
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QGIS‑Guide: Zielgruppensegmentierung (Schritt‑für‑Schritt‑Anleitung)
Dieser Leitfaden erklärt Schritt für Schritt, wie Lernende Geodaten aus dem Regionalatlas Deutschland exportieren, in QGIS importieren und für eine
Anleitung
Arbeitsblatt: Arbeitsblatt: Zielgruppe definieren & Standortwahl – Dash‑Cam
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Arbeitsblatt: Zielgruppe definieren & Standortwahl – Dash‑Cam
Dieses Arbeitsblatt wird im Rahmen des Kurses Zielgruppensegmentierung mit QGIS eingesetzt. Die Lernenden analysieren anhand zweier Texte die
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