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Rahmenlehrpläne

Video: G3-4 Software-Design und -Architektur: Teil 4 - Architektur in KI-basierten Systemen (Video)

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Das Video „G3-4 Software-Design und -Architektur: Teil 4 - Architektur in KI-basierten Systemen“ erklärt, wie KI-Komponenten in Softwaresysteme

Video: B5-3 Verschlüsselung nach Vigenère - Das stärkste historische Verfahren (Video)

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Das Video „B5-3 Verschlüsselung nach Vigenère - Das stärkste historische Verfahren“ zeigt, wie man Texte mit dem Vigenère-Verfahren verschlüsseln kann

Video: G1-2 Einführung in das Software Engineering: Teil 2 - Szenario: Recommender System (Video)

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Das Video „G1-2 Einführung in das Software Engineering: Teil 2 - Szenario: Recommender System“ führt als Beispielszenario für die Softwareentwicklung

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Das Video „C9-4 Overfitting - Teil 4: Batch-Normalisierung“ erklärt das Problem der internen Kovariatenverschiebung und erläutert Batch-Normalisierung

Video: G3-5 Software-Design und -Architektur: Teil 5 - Deployment-Strategien (Video)

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Das Video „G3-5 Software-Design und -Architektur: Teil 5 - Deployment-Strategien“ bespricht verschiedene Strategien, die Komponenten einer Software

Handreichung: Ausbildung gestalten: Luftverkehrskaufmann/frau

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In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung vom Beruf Luftverkehrskaufmann/frau und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe

Video: C9-5 Robustheit von Modellen beim Maschinellen Lernen (Video)

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Das Video „C9-5 Robustheit von Modellen beim Maschinellen Lernen“ skizziert Methoden, mit denen man Modelle robuster machen kann. Dazu gehören Data

Bild: Fortbildung: Digitale Partner im kreativen Prozess!? Songwriting mit Künstlicher Intelligenz

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Im Zentrum der Fortbildung steht die Frage, inwiefern Künstliche Intelligenz (KI) ein digitaler Partner in künstlerisch-kreativen Prozessen sein kann

Unterrichtsplanung: Modul 2: Hate Speech und Digitale Zivilcourage | Auf die 1 (Werte-Übung)

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Dieses Modul widmet sich den Herausforderungen durch Hate Speech auf TikTok und beleuchtet, wie digitale Zivilcourage dazu beitragen kann, den

Unterrichtsplanung

Handreichung: Ausbildung gestalten: Holzmechaniker/in

Ausbildung gestalten: Holzmechaniker/in

Die Umsetzungshilfe erläutert die Neuerungen in Ausbildungsordnung, Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan zum Beruf Holzmechaniker/in. Praxisnahe

Veranschaulichung: Digitale Arbeitshefte - Interaktive Lerneinheit

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Diese Abbildung illustriert die Arbeit mit „digitalen Arbeitsheften" am Beispiel der Software MS OneNote. Ähnliche funktionen bieten auch

Veranschaulichung

Unterrichtsbaustein: Fertigen von Treppenstufen nach digitalem Aufmaß

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Für eine Stahlbetontreppe sollen die Trittstufen aus Hartholz gefertigt werden. Aus einem digitalem Aufmaß wurde eine 3-D-Zeichnung der Treppe

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Ländermaterial

Lernkontrolle: Lernsituation – Warenplatzierung und Regalzonen

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Bei dem Produkt handelt es sich um eine ausgearbeitete Lernsituation zum Thema „Warenplatzierung und Regalzonen“, die im Fach "Kundenorientiertes

Lernkontrolle: AR und VR

VR- und AR-Technologien werden schon heute in kleinen und großen Betrieben in vielfältiger Weise eingesetzt. Sie eröffnen auch neue Lern- und

Lernkontrolle: Animation als Daumenkino - Ein Unterrichtsvorhaben für das Fach Kunst

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In dieser Unterrichtskonzeption setzen sich die Lernenden mit den Grundlagen der analogen und digitalen Animation auseinander. Ausgehend von der

Broschuere: Was ist das Gesetz über digitale Dienste (Digital Services Act - DSA)?

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Neugierig, wie die EU Sie online schützt? Die neuen Vorschriften des Gesetzes über digitale Dienste sollen für mehr Fairness und Sicherheit in der

Interaktion: H5P-Modul: Der Order-to-Cash-Prozess im DigiLLab der TU München

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Diese interaktive Lerneinheit (H5P) führt Lernende durch den vollständigen „Order-to-Cash“-Prozess (OTC) am Beispiel des Modellunternehmens „Racing

Broschuere: Digitalisierung und natürliche Ressourcen

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Analyse der Ressourcenintensität des digitalen Wandels in Deutschland: Das Forschungsprojekt „DigitalRessourcen“ hat die Ressourcenintensität und die

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