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Audio: Sunset Synth
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Sunset Synth
Der Track „Sunset Syth“ basiert auf einem Beat, der von leichten Hip-Hop-Einflüssen geprägt ist. Als Lead-Melodie dienen breite Synthesizer und eine E
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Fotografie von drei Frauen und einem Mann, die vor ihren Laptops sitzen und lernen.
News
Neue KI-Fachschulen in Bayern
Vierjähriger Schulversuch in der beruflichen Weiterbildung an vier Berufsschulzentren
HubbS-Redaktion
Video: 10 Geheimnisse erfolgreicher Videokonferenzen
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10 Geheimnisse erfolgreicher Videokonferenzen
Kennst Du auch so Videokonferenzen voll mit gefühlten 200 PowerPoint-Folien, wo jemand stundenlang etwas erzählt – und Du am Ende gar nicht mehr weißt
Video
Video: Quellen für offene Onlinekurse (MOOCs)
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Quellen für offene Onlinekurse (MOOCs)
Auch im deutschsprachigen Raum gibt es inzwischen zahlreiche Onlinekurse (häufig „MOOCs“ genannt), die kostenlos genutzt werden können. Viele davon
Video
Audio: Core Competence
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Core Competence
Die Kernkompetenz des Tracks “Core Competence” besteht in seiner positiven Grundstimmung, die sich als Soundtrack für viele Arten Videos eignet
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Audio: Sun is Calling
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Sun is Calling
Sanft-gezupfte Legato-Gitarrenmelodien tragen den Track „Sun is Calling.“ Rhythmische Momente und dynamische Arpeggio-Akkorde unterbrechen diese
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Audio: Sunday Sundae
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Sunday Sundae
Der Track „Sunday Sundae“ beginnt mit einer chilligen Gitarrenmelodie im Legato-Stil. Ein Chor-Segment kündigt den sonnigsten Teil des Tracks an
Audio
Audio: Fragile
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Fragile
„Fragile“ zeichnet sich durch einen treibenden Drum-Beat aus, der eine spannende Abwechslung zu den dominierenden ruhigen, jazzigen Klavierakkorden
Audio
Audio: Paukenhöhle
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Paukenhöhle
Beim Track „Paukenhöhle“ handelt es sich um einen minimalistischen Sound, der ausreichend Raum lässt, um anderen medialen Content aufnehmen zu können
Audio
Audio: Rising
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Rising
Der Track “Rising” lebt von einem modernen Electronic-Beat. Dieser basiert auf einer minimalistischen E-Gitarre und einem fluktuierenden Synth auf
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Audio: Sunrise
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Sunrise
„Sunrise“ ist ein leichtes Instrumentalstück mit Piano und Gitarre. Der Track beginnt poppig und steigert sich gegen Ende ins Cinematische. Er kann
Audio
Video: Ideen sammeln priorisieren und weiternutzen mit Flinga und Etherpads
Mediathek
Ideen sammeln priorisieren und weiternutzen mit Flinga und Etherpads
Flinga ist ein offenes Pinnwand-Tool aus Finnland, mit dem kollaborativ Ideen gesammelt und anschließend bewertet werden können. Mithilfe der
Video
Video: Noch Fragen?
Mediathek
Noch Fragen?
OER sind frei verfügbar, offen für alle, dürfen verändert und weiterverbreitet werden. Also alles ganz einfach, oder? Keine Panik, wenn Du das nicht
Video
Video: Microlearning mit Learning Snacks
Mediathek
Microlearning mit Learning Snacks
Learning Snacks sind interaktive, textbasierte Dialogsysteme. Das Tool funktioniert über eine kostenlose browserbasierte Umgebung, in der ganz einfach
Video
Audio: Funky Groove
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Funky Groove
Das Musikstück “Funky Groove” zeichnet sich durch eine treibende Base Line, jazz-inspirierten Gitarrenakkorden und Swinging Drums aus. Bläser-Soli
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Audio: Slow Burn
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Slow Burn
Mit dem Einsatz des Swing-Beats steigert ich der atmosphärische Piano-Track „Slow Burn“ schrittweise, um seinen Höhepunkt in einem elektronischen Pop
Audio
Junge Frau steht nachdenklich in einer Berufsschule
News
DGB-Ausbildungsreport 2026: Jeder zweite Auszubildende fühlt sich mental belastet
Welche Herausforderungen Auszubildende aktuell erleben und was die Ergebnisse für die Berufsschulen bedeuten.
HubbS-Redaktion
Industriemechaniker (m/w/d), Elektroniker für Betriebstechnik (m/w/d), Bankkaufmann (m/w/d), Verwaltungsfachangestellter (m/w/d), Mechatroniker (m/w/d), Koch (m/w/d), Friseur (m/w/d), Hotelfachmann (m/w/d), Maler und Lackierer (m/w/d), Zahnmedizinischer Fachangestellter (m/w/d)
Video: Quellen für freie Bilder als OER – Abbildungen und Grafiken unter freier Lizenz
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Quellen für freie Bilder als OER – Abbildungen und Grafiken unter freier Lizenz
Es gibt im Web viele Anlaufstellen für kostenlose Bilder. Aber nicht immer sind diese Bilder wirklich offen und frei zu verwenden. Wir stellen Quellen
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