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Video: EU-Fusionskontrollverordnung
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EU-Fusionskontrollverordnung
Gemeinschaftsunternehmen oder Zusammenschlüsse von Unternehmen durch Übernahmen können der Wirtschaft Vorteile bringen. Manche Zusammenschlüsse können
Video
Bild: M1 10 Familie Baumann: nachhaltig wirtschaften
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M1 10 Familie Baumann: nachhaltig wirtschaften
Die Illustration zeigt die Unternehmerfamilie Baumann im Gespräch über nachhaltiges Wirtschaften. Die Illustration dient als Einleitung zum Thema.
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Arbeitsblatt: Wertschöpfung und Wertschöpfungskette verschiedener Branchen verstehen
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Wertschöpfung und Wertschöpfungskette verschiedener Branchen verstehen
Die Lernsituation im Lernfeld 1 enthält Aufgaben, Lösungen und Situationsbeschreibungen: Die Schülerinnen und Schüler informieren sich über die
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Umsetzungshilfen - Lernfeld 10-14 (ZIP)
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Umsetzungshilfen - Lernfeld 10-14 (ZIP)
Die Datei enthält Umsetzungshilfen (Zielanalysen und Unternehmensprofile) (jeweils als PDF und DOCX) für das Lernfeld 10-14, 3. Ausbildungsjahr im
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Rahmensituation Höllental-Senfmühle: Übersicht zu den Lernsituationen
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Rahmensituation Höllental-Senfmühle: Übersicht zu den Lernsituationen
Die Datei enthält Beschreibung und Übersicht zur Rahmensituation "Höllental-Senfmühle" aus dem Lernfeld 7. Daran schließen sich 6 Lernsituationen mit
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Broschuere: DGUV Regel 100-001 - Grundsätze der Prävention
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DGUV Regel 100-001 - Grundsätze der Prävention
Die DGUV Regel 100-001 konkretisiert und erläutert die DGUV Vorschrift 1 „Grundsätze der Prävention“. Die nunmehr vorliegende aktualisierte Ausgabe
Broschüre
Bild: M4 06 Familie Baumann: gesellschaftliche Verantwortung übernehmen
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M4 06 Familie Baumann: gesellschaftliche Verantwortung übernehmen
Die Illustration zeigt die Unternehmerfamilie Baumann im Gespräch über Nachhaltigkeit beim gesellschaftlichen Engagement. Die Illustration dient als
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Entdeckendes: Gebäudedienstleistung
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Gebäudedienstleistung
Erlebe einen Tag bei "Mega Sauber", einem typischen Unternehmen der Gebäudedienstleistung. Es geht um Arbeiststeilung, Handhabung von
Entdeckendes Lernen
Unterrichtsbaustein: „Wasserwende“ in Deutschland?
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„Wasserwende“ in Deutschland?
Die Unterrichtseinheit verknüpft die höchst aktuellen Themen Wassermangel und nachhaltiges Wirtschaften mit den klassischen Themen
Unterrichtsbaustein
Audio: BWP-Podcast Folge 22: Teilqualifikationen
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BWP-Podcast Folge 22: Teilqualifikationen
In dieser Folge des BWP-Podcasts des BIBB: Teilqualifikationen gewinnen als Instrument zur Nachqualifizierung an Bedeutung. Sie richten sich an
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Video: Verkaufskalkulation: Rabatt und Skonto einkalkulieren
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Verkaufskalkulation: Rabatt und Skonto einkalkulieren
Um den Verkaufspreis zu ermitteln, muss ein Unternehmer Preisnachlässe wie Skonto oder Rabatt einkalkulieren. Hierfür steht das Schema der
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Unterrichtsbaustein: Umsetzungshilfen - Lernfeld 10-13 - (ZIP)
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Umsetzungshilfen - Lernfeld 10-13 - (ZIP)
Die Datei enthält Umsetzungshilfen (Zielanalysen und Unternehmensprofile) (jeweils als PDF und DOCX) für das Lernfeld 10-13, 3. Ausbildungsjahr im
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: M1 21 Umgang mit Komplexität: Zukunftsbild entwickeln
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M1 21 Umgang mit Komplexität: Zukunftsbild entwickeln
Das Infoblatt erklärt, warum systemisches und vernetztes Denken sowie die Fähigkeit im Umgang mit Komplexität für die Entwicklung
Unterrichtsbaustein
Bild: M4 01 Familie Baumann: guter Arbeitgeber sein
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M4 01 Familie Baumann: guter Arbeitgeber sein
Die Illustration zeigt die Unternehmerfamilie Baumann im Gespräch über eine Stellenausschreibung zum Lagerleiter und eine für einen Azubi. Die
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Bild: M2 01 Familie Baumann: Innovationen planen
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Die Illustration zeigt ein Gespräch zwischen einem Unternehmer und seiner Mitarbeiterin zur Einrichtung eines Onlineshops. Die Illustration dient als
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Bild: M3 03 Familie Baumann: Verpackungen reduzieren
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M3 03 Familie Baumann: Verpackungen reduzieren
Die Illustration zeigt die Unternehmerfamilie Baumann im Gespräch über die Notwendigkeit, den Verpackungsmüll wegschaffen zu müssen. Die Illustration
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Video: Wie entsteht Geld? – Teil I: Bargeld (Erklärfilm)
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Wie entsteht Geld? – Teil I: Bargeld (Erklärfilm)
Für viele Zahlungen werden tagtäglich Euro-Banknoten und -Münzen verwendet. Dieses Bargeld heben Privatleute und Unternehmen üblicherweise von ihrem
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Fallstudie: Report: Social Commerce
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Report: Social Commerce
Wie Diensteanbieter, Unternehmen und Content-Creator das Konsumverhalten von Kindern und Jugendlichen beeinflussen. Kinder und Jugendliche verbringen
Fallstudie

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