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Broschuere: Unfallverhütungsvorschrift - Grundsätze der Prävention
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Unfallverhütungsvorschrift - Grundsätze der Prävention
Wer trägt die Verantwortung für den Arbeitsschutz im Betrieb? Welche Strukturen müssen geschaffen, welche Anforderungen beachtet werden? Die DGUV
Broschüre
Unterrichtsplanung: Modul 3 | Prognosen – ein verlässliches Instrument, um die Zukunft zu planen?​
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Modul 3 | Prognosen – ein verlässliches Instrument, um die Zukunft zu planen?​
Tagtäglich werden wir mit Prognosen konfrontiert – über die Entwicklung der Wirtschaft (Wirtschaftswachstum), der Steuereinnahmen oder des
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Ratingskalen für Unternehmen, Staaten und Finanzprodukte
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Ratingskalen für Unternehmen, Staaten und Finanzprodukte
Diese interaktive Skala ergänzt eine Unterrrichtseinheit zum Thema Finanzmärkte. In der Anwendung können Sie sich über die verschiedenen Ratingsysteme
Unterrichtsbaustein
Bild: M1 12 Familie Baumann: Werte vertreten
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M1 12 Familie Baumann: Werte vertreten
Die Illustration zeigt die Unternehmerfamilie Baumann im Gespräch über einen möglichen Wertekonflikt ihrer Firma. Die Illustration dient als
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Bild: M1 16 Familie Baumann: Leitbild entwickeln
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M1 16 Familie Baumann: Leitbild entwickeln
Die Illustration zeigt die Unternehmerfamilie Baumann im Gespräch über das Erstellen eines Leitbilds für ihre Firma. Die Illustration dient als
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Unterrichtsplanung: Ein Einzelhandelsunternehmen leiten und entwickeln: Zielanalyse (PDF)
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Ein Einzelhandelsunternehmen leiten und entwickeln: Zielanalyse (PDF)
Die Datei enthält eine Zielanalyse zum Lernfeld 10 mit sieben Lernsituationen: Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ein
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Ein Einzelhandelsunternehmen leiten und entwickeln: Zielanalyse (DOCX)
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Ein Einzelhandelsunternehmen leiten und entwickeln: Zielanalyse (DOCX)
Die Datei enthält eine Zielanalyse zum Lernfeld 10 mit sieben Lernsituationen: Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ein
Unterrichtsplanung
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Bild: M1 14 Familie Baumann: Ehrbarer Kaufmann
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M1 14 Familie Baumann: Ehrbarer Kaufmann
Die Illustration zeigt die Unternehmerfamilie Baumann im Gespräch über die Frage, ob es heute noch ausreicht, ein ehrbarer Kaufmann zu sein. Die
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Bild: M1 04 Familie Baumann: Positionierung überprüfen
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M1 04 Familie Baumann: Positionierung überprüfen
Die Illustration zeigt die Unternehmerfamilie Baumann im Gespräch über die Positionierung ihrer Firma. Die Illustration dient als Einleitung zum Thema
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Unterrichtsplanung: Betriebliche Problemlösungsprozesse innovativ durchführen: Aufbereitung, Priorisierung und Auswahl
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Betriebliche Problemlösungsprozesse innovativ durchführen: Aufbereitung, Priorisierung und Auswahl
Die Lernsituation 13.1 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Werteströme erfassen, auswerten und beurteilen: Zielanalyse (PDF)
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Werteströme erfassen, auswerten und beurteilen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Werteströme aus Geschäftsprozessen zu erfassen, auszuwerten und den Erfolg des Unternehmens
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Werteströme erfassen, auswerten und beurteilen: Zielanalyse (DOCX)
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Werteströme erfassen, auswerten und beurteilen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Werteströme aus Geschäftsprozessen zu erfassen, auszuwerten und den Erfolg des Unternehmens
Unterrichtsplanung
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Handreichung: Geschäftsmodell- und Kompetenzentwicklung für nachhaltiges Wirtschaften
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Geschäftsmodell- und Kompetenzentwicklung für nachhaltiges Wirtschaften
Diese Handreichung enthält das praxisorientierte Selbstlernmaterialien für Ausbildende und Auszubildende für die Fortbildung „Geschäftsmodell- und
Handreichung
Unterrichtsplanung: Umsetzungshilfen - Lernfeld 1-8 - (ZIP)
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Umsetzungshilfen - Lernfeld 1-8 - (ZIP)
Die Datei enthält Umsetzungshilfen (Zielanalysen und Unternehmensprofile) (jeweils als PDF und DOCX) für das Lernfeld 1-8, 2. Ausbildungsjahr. Die
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Kunden über Finanzierungsmodelle informieren (Version SchülerIn; PDF)
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Kunden über Finanzierungsmodelle informieren (Version SchülerIn; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler beraten eine Kundin über die im Autohaus gängigen Finanzierungsmodelle und erstellen hierzu ein Übersichtsblatt für das
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Kunden über Finanzierungsmodelle informieren (Version Lehrkraft; PDF)
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Kunden über Finanzierungsmodelle informieren (Version Lehrkraft; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler beraten eine Kundin über die im Autohaus gängigen Finanzierungsmodelle und erstellen hierzu ein Übersichtsblatt für das
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Betriebsprofil Lernfeld 12 (DOCX)
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Betriebsprofil Lernfeld 12 (DOCX)
Die Datei enthält das Betriebsprofil des Gastro-Unternehmes „Häberle & Töchter GmbH“ für das Lernfeld 12 (3. Ausbildungsjahr, Koch/Köchin). Das
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Betriebsprofil Lernfeld 12 (PDF, barrierefrei)
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Betriebsprofil Lernfeld 12 (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält das Betriebsprofil des Gastro-Unternehmes „Häberle & Töchter GmbH“ für das Lernfeld 12 (3. Ausbildungsjahr, Koch/Köchin). Das
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