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Text: Streaming | Weiterführende Informationen
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Streaming | Weiterführende Informationen
Dieses Dokument enthält eine Linkliste mit weiterführenden Informationen zum Thema Streaming und richtet sich in erster Linie an Schülerinnen und
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Unterrichtsplanung: Modul 1 | Einführung in die Grundlagen | Ablaufplan
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Modul 1 | Einführung in die Grundlagen | Ablaufplan
Der Ablaufplan strukturiert die 45-minütige Einführungseinheit in die Grundlagen des Klimawandels und dessen Auswirkungen auf die Gesundheit. Er
Unterrichtsplanung
Presentation: Modul 1 | Einführung in die Grundlagen | Präsentation
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Modul 1 | Einführung in die Grundlagen | Präsentation
Die Präsentation führt in die Grundlagen des Klimawandels ein und stellt den Bezug zur psychischen sowie physischen Gesundheit her. Sie erklärt
Präsentation
Lernkontrolle: Modul 1 | Einführung in die Grundlagen | Quiz
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Modul 1 | Einführung in die Grundlagen | Quiz
Das Quiz umfasst 25 Fragen zu den gesundheitlichen Auswirkungen des Klimawandels auf den menschlichen Körper und die Psyche. Die Schüler und
Lernkontrolle
Merkblatt: Modul 5 | Physische Gesundheit - Luftverschmutzung, Überflutung, Klimagerechtigkeit | Fakten "Überflutungen"
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Modul 5 | Physische Gesundheit - Luftverschmutzung, Überflutung, Klimagerechtigkeit | Fakten "Überflutungen"
Das Factsheet befasst sich mit den gesundheitlichen Auswirkungen von Überflutungen und dem Konzept der Klimagerechtigkeit. Am Beispiel der
Merkblatt
Merkblatt: Modul 5 | Physische Gesundheit - Luftverschmutzung, Überflutung, Klimagerechtigkeit | Take home messages
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Modul 5 | Physische Gesundheit - Luftverschmutzung, Überflutung, Klimagerechtigkeit | Take home messages
Das Material fasst die wichtigsten Erkenntnisse zu den gesundheitlichen Auswirkungen von Luftverschmutzung im Kontext der Klimakrise zusammen. Er
Merkblatt
Presentation: Streaming | MonoDiaLog | Materialien für Lehrende
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Streaming | MonoDiaLog | Materialien für Lehrende
Diese Präsentation bietet zusätzliche Materialien zum Modul Streaming (MonoDiaLog) „Soll das Datenvolumen für Streaming begrenzt werden?“, konkret zu
Präsentation
Handbuch: Streaming | MonoDiaLog | Lehrerbegleitheft
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Streaming | MonoDiaLog | Lehrerbegleitheft
Dieses Lehrerbegleitheft zum Modul Streaming „Soll das Datenvolumen für Streaming begrenzt werden?“ beschreibt die Materialien zum
Handbuch
Arbeitsblatt: Streaming | MonoDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
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Streaming | MonoDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Soll das Datenvolumen für Streaming begrenzt werden?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt
Handbuch: Streaming | MultiDiaLog | Lehrerbegleitheft
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Streaming | MultiDiaLog | Lehrerbegleitheft
Dieses Lehrerbegleitheft zum Modul Streaming „Soll das Datenvolumen für Streaming begrenzt werden?“ beschreibt die Materialien zum
Handbuch
Presentation: Streaming | MultiDiaLog | Materialien für Lehrende
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Streaming | MultiDiaLog | Materialien für Lehrende
Diese Präsentation bietet zusätzliche Materialien zum Modul Streaming (MultiDiaLog) „Soll das Datenvolumen für Streaming begrenzt werden?“, konkret zu
Präsentation
Arbeitsblatt: Streaming | MultiDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
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Streaming | MultiDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Soll das Datenvolumen für Streaming begrenzt werden?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt
Broschuere: Bericht: Islamismus im Netz 2021/2022
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Bericht: Islamismus im Netz 2021/2022
Bericht von jugendschutz.net zu Themen und Trends islamistischer Onlinepropaganda sowie Gegenmaßnahmen.
Broschüre
Broschuere: Mein Kind und KI. Aufwachsen mit künstlicher Nähe.
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Mein Kind und KI. Aufwachsen mit künstlicher Nähe.
Künstliche Intelligenz (KI) prägt bereits heute das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen und ist fester Bestandteil auch des Familienlebens – von
Broschüre
Handreichung: Modul 5 und 6 | Physische Gesundheit | Ablaufplan
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Modul 5 und 6 | Physische Gesundheit | Ablaufplan
Der Ablaufplan strukturiert jeweils die Module 5 und 6 zur physischen Gesundheit im Kontext der Klimakrise. Anhand von Szenarien zu Luftverschmutzung
Handreichung
Broschuere: Modul 6 | Physische Gesundheit - Hitze und Hitzeschutz | Hitzeschutzplan
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Modul 6 | Physische Gesundheit - Hitze und Hitzeschutz | Hitzeschutzplan
Das Material erläutert die Bedeutung und Erstellung eines schulinternen Hitzeaktionsplans im Kontext des Klimawandels. Er identifiziert besonders
Broschüre
Merkblatt: Modul 6 | Physische Gesundheit - Hitze und Hitzeschutz | Take home messages
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Modul 6 | Physische Gesundheit - Hitze und Hitzeschutz | Take home messages
Das Material fasst die zentralen Erkenntnisse zum Thema Hitze und Gesundheit zusammen. Es bietet einen Überblick über Gefahrenschwellen, Symptome von
Merkblatt
Arbeitsblatt: Streaming | MonoDiaLog und MultiDiaLog | Teil 3: Sprachwerkstatt: Schriftliches Argumentieren
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Streaming | MonoDiaLog und MultiDiaLog | Teil 3: Sprachwerkstatt: Schriftliches Argumentieren
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Soll das Datenvolumen für Streaming begrenzt werden?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt

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