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Demokratie unter Druck – Expertise Ost

Beim Fachtag liegt der Fokus auf konkreten gemeinsamen Handlungsstrategien sowie der Stärkung überregionaler Bündnisse und gelebter Solidarität

Unterrichtsplanung: Modul 1 | Warum vernetzt denken?

Modul 1 | Warum vernetzt denken?

Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität

Unterrichtsplanung

Arbeitsblatt: Take Care Stressprävention: Stressverschärfende Denkmuster (Arbeitsblatt 2.4)

Take Care Stressprävention: Stressverschärfende Denkmuster (Arbeitsblatt 2.4)

Das Arbeitsblatt zum Thema Stressprävention in den Pflegeberufen enthält eine Aufgabe zum Thema stressverschärfende Denkmuster am Beispiel einer

Unterrichtsbaustein: Nr. 126: Was denken Rechtsextreme?

Nr. 126: Was denken Rechtsextreme?

An Äußerlichkeiten sind Rechtsextreme nicht immer zu erkennen. Das Spektrum reicht von der gewalttätigen „Autonomen Nationalistin“, die sich bei den

Unterrichtsbaustein

Handreichung: Kriegerdenkmäler (pädagogische Handreichung)

Kriegerdenkmäler (pädagogische Handreichung)

Die Auseinandersetzung mit Kriegerdenkmälern des Ersten Weltkriegs, die sich noch heute in fast jedem Ort finden, lässt diese zeitgenössischen

Arbeitsblatt: Nr. 126: Was denken Rechtsextreme? | Arbeitsblätter

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Video: Mobbing und Hass-Sprache | Was denkst Du über Hass-Sprache?

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Keine Hass-Sprache, mehr Respekt im Netz (und überall). 6 Videos und Fragen zu dem Themenbereich Mobbing, Ausgrenzung, Hass-Sprache. Für Schulklassen

Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 8 "Schneemann"

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Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität

Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 9 "Medikamente"

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Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität

Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 1 "Nebeltarnung für Kernkraftwerke"

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Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität

Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 10 "Themenübersicht Lückentext"

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Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität

Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 2 "Flughafen Berlin-Brandenburg"

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Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität

Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 3 "Schwankende Währungskurse"

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Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität

Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 4 "Assuan-Staudamm"

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Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität

Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 5 "Corona-Schutzmasken"

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Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität

Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 6 "Europäische Währungsunion"

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Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität

Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 7 "Al-Quaida"

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Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität

Unterrichtsplanung: Bedürfnisse flexibel denken

Bedürfnisse flexibel denken

Was ist der Unterschied zwischen Bedürfnissen und Wünschen? Welche Auswirkungen hat das Verhältnis der Konzepte auf unsere Lebensführung und unseren

Unterrichtsplanung

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