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Unterrichtsbaustein: Die 3 Rs - Keratin
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Die 3 Rs - Keratin
Die Schüler*innen werden in die Chemie der Wolle eingeführt. Sie können sie mit natürlichen Farbstoffen färben, Keratin extrahieren, um ihre eigene
Unterrichtsbaustein
Interaktion: Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Aufgabe 6
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Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Aufgabe 6
Was können wir machen um die Klimakrise einzudämmen? Im Video hast du verschiedene Lösungen kennengelernt. Auch beim Videos streamen kannst du was
Interaktion
Interaktion: Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Aufgabe 1
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Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Aufgabe 1
Im Internet können wir uns Videos ansehen. Zum Beispiel auf YouTube. Viele benutzen dafür ihr Smartphone. Wenn wir ein Video ansehen, wird Strom
Interaktion
Interaktion: Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Aufgabe 4
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Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Aufgabe 4
Wodurch entsteht der Klimawandel? Im Video hast du verschiedene Ursachen kennengelernt. Klicke in der Übung alle Bilder an, die Ursachen zeigen.
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Broschuere: Beans & Greens – Basics of vegan vegetarian nutrition (Magazine)
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Beans & Greens – Basics of vegan vegetarian nutrition (Magazine)
In this Beans & Greens magazine series you can immerse yourself in the world of vegan and vegetarian cuisine. Discover lots of interesting facts about
Broschüre
Arbeitsblatt: Modul 3 | Psychische Gesundheit - Bedürfnisse und Klimastress | Arbeitsblatt
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Modul 3 | Psychische Gesundheit - Bedürfnisse und Klimastress | Arbeitsblatt
Das Arbeitsblatt verknüpft das Konzept der menschlichen Bedürfnisse mit der Thematik des Klimastresses. Mithilfe der Maslowschen Bedürfnispyramide
Arbeitsblatt
Handreichung: Handreichung für Lehrkräfte und Workshopleitung (FAQ)
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Handreichung für Lehrkräfte und Workshopleitung (FAQ)
Die Handreichung im FAQ-Format unterstützt dabei, professionell auf emotionale Reaktionen von Schüler und Schülerinnen im Rahmen der Klimabildung zu
Handreichung
Unterrichtsbaustein: Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Methodenbeschreibung (PDF)
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Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Methodenbeschreibung (PDF)
Das Internet verbraucht weltweit immer mehr Strom. Gleichzeitig wird wegen der Klimakrise viel über Strom-Produktion und Strom-Verbrauch diskutiert
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Methodenbeschreibung (DOCX)
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Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Methodenbeschreibung (DOCX)
Das Internet verbraucht weltweit immer mehr Strom. Gleichzeitig wird wegen der Klimakrise viel über Strom-Produktion und Strom-Verbrauch diskutiert
Unterrichtsbaustein
Interaktion: Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Aufgabe 5
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Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Aufgabe 5
Welche Folgen hat der Klimawandel? Klicke alle Bilder an, die Folgen zeigen.
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Unterrichtsplanung: Modul 4 | Psychische Gesundheit - Positive Visionen | Ablaufplan
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Modul 4 | Psychische Gesundheit - Positive Visionen | Ablaufplan
Der Ablaufplan strukturiert eine 90-minütige Unterrichtseinheit, die sich auf positive Zukunftsvisionen und die Stärkung der psychischen Resilienz
Unterrichtsplanung
Presentation: Modul 4 | Psychische Gesundheit - Positive Visionen | PowerPoint
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Modul 4 | Psychische Gesundheit - Positive Visionen | PowerPoint
Die Präsentation thematisiert die Kraft positiver Zukunftsvisionen und die Bedeutung von „Good News“ als Gegengewicht zur meist negativen
Präsentation
Broschuere: Projektbeschreibung "Bildung für die Zukunft: Psychische und körperliche Gesundheit in Anbetracht des Klimawandels"
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Projektbeschreibung "Bildung für die Zukunft: Psychische und körperliche Gesundheit in Anbetracht des Klimawandels"
Das Material bietet einen umfassenden Überblick über das modulare Projekt "Bildung für die Zukunft: Psychische und körperliche Gesundheit in
Broschüre
Unterrichtsbaustein: Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Bildkarten (PDF)
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Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Bildkarten (PDF)
Das Internet verbraucht weltweit immer mehr Strom. Gleichzeitig wird wegen der Klimakrise viel über Strom-Produktion und Strom-Verbrauch diskutiert
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Unterrichtsbaustein: Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Bildkarten (DOCX)
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Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Bildkarten (DOCX)
Das Internet verbraucht weltweit immer mehr Strom. Gleichzeitig wird wegen der Klimakrise viel über Strom-Produktion und Strom-Verbrauch diskutiert
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Interaktion: Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Warum verbraucht das Internet viel Strom?
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Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Warum verbraucht das Internet viel Strom?
Computer weltweit sind über das Internet verbunden und tauschen Informationen aus. Auch Smartphones können sich mit dem Internet verbinden. Damit das
Interaktion
Interaktion: Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Woher kommt der Strom für das Internet?
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Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Woher kommt der Strom für das Internet?
Für das Internet brauchen wir viel Strom. Woher kommt der Strom? Kraftwerke müssen unseren Strom erzeugen. Viele Kraftwerke auf der Welt verbrennen
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Interaktion: Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Aufgabe 2
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Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Aufgabe 2
Stell dir vor: das Internet ist ein Land, so wie Deutschland, Brasilien oder Indien. Das Land Internet verbraucht sehr viel Strom. Von allen Ländern
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