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Content Creators und Influencer im Unterricht | Medientagebuch
Beauty-Bloggerin, Comedian, LetsPlay-Streamer, Umweltaktivistin auf Instagram oder tiktokender-Sportstar - viele Jugendliche folgen Prominenten, die
Entdeckendes Lernen
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Die Macht der Sprache und Political Correctness
Sprache ist als Resultat gesellschaftlicher Prozesse historisch geprägt und befindet sich in einem ständigen Wandel. Sie bildet die Realität nicht nur
Unterrichtsbaustein
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Die trigonometrischen Funktionen - Sinus-, Cosinus- und Tangensfunktion
Der Punkt am Einheitskreis ist bewegbar, die verschiedenen Winkelfunktionen einblendbar. An welchen Stellen sie definiert sind, soll eruiert werden.
Interaktion
Mediathek
Gestalten eines Magazins: Composing für das Magazincover
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 5 "Printprodukte konzipieren, gestalten und realisieren": Für das Cover des regionalen Skate
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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HubbS Screencast: Der Community-Bereich und seine Funktionen
Im Community-Bereich von HubbS können sich Berufsschullehrkräfte bundesweit mit anderen Lehrkräften vernetzen und in Gruppen zusammenarbeiten. Der
Video
Mediathek
Ist grün genug? - Text Contra Niko Paech
Eine Talkshow zum Thema nachhaltiges Wachstum. Anhand zweier Texte erarbeiten sich die Teilnehmer_innen in dieser Übung Argumente, die für ein grünes
Unterrichtsbaustein
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Presentation on continuing professional education in Germany (French, PPTX)
The presentation "Continuing professional education in Germany" provides information on the structure of the continuing vocational training system in
Präsentation
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Presentation on continuing professional education in Germany (Spanish, PPTX)
The presentation "Continuing professional education in Germany" provides information on the structure of the continuing vocational training system in
Präsentation
Mediathek
Presentation on continuing professional education in Germany (English, PPTX)
The presentation "Continuing professional education in Germany" provides information on the structure of the continuing vocational training system in
Präsentation
Mediathek
Presentation on continuing professional education in Germany (French, PDF)
The presentation "Continuing professional education in Germany" provides information on the structure of the continuing vocational training system in
Präsentation
Mediathek
Presentation on continuing professional education in Germany (Ukrainian, PPTX)
The presentation "Continuing professional education in Germany" provides information on the structure of the continuing vocational training system in
Präsentation
Mediathek
Presentation on continuing professional education in Germany (Ukrainian, PDF)
The presentation "Continuing professional education in Germany" provides information on the structure of the continuing vocational training system in
Präsentation
Mediathek
Presentation on continuing professional education in Germany (Spanish, PDF)
The presentation "Continuing professional education in Germany" provides information on the structure of the continuing vocational training system in
Präsentation
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Presentation on continuing professional education in Germany (English, PDF)
The presentation "Continuing professional education in Germany" provides information on the structure of the continuing vocational training system in
Präsentation
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Confusion matrix (MP4)
Du kennst jetzt die grundlegende Vorgehensweise der Evaluation. Wir benötigen aber noch konkrete Maße, mit denen wir Prognosemodelle bewerten können
Video
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Confusion matrix (PDF)
Du kennst jetzt die grundlegende Vorgehensweise der Evaluation. Wir benötigen aber noch konkrete Maße, mit denen wir Prognosemodelle bewerten können
Kurs
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Confusion matrix (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Confusion matrix" aus der Sektion “Prognosemodelle: Klassifikation und Regression”.
Interaktion
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Confusion matrix (Aufgabe 3)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Confusion matrix" aus der Sektion “Prognosemodelle: Klassifikation und Regression”.
Interaktion
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