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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Schuhfertiger beherrschen 140 Arbeitsschritte und werden dabei auch von Maschinen unterstützt wie hier in der Carl Semler Schuhfabrik in Pirmasens.

Schuhfertiger (m/w/d)

Schuhfertigerinnen und Schuhfertiger stellen Schuhe in der industriellen Massenproduktion her. Aus Kunststoffen, Textilerzeugnissen oder Leder

Mythen-Fächer zu offenen Bildungsmaterialien

Mythen zu offenen Bildungsmaterialien – der Co-WOERK Mythen-Fächer

Der Fächer stellt verbreitete Vorurteile gegenüber OER-Bildungsmaterialien vor und erklärt, wie es wirklich ist.

Ein Brenner kontrolliert in seiner Brennerei den von ihm gebrannten Gin.

Brenner (m/w/d)

Brennerinnen und Brenner stellen aus verschiedenen Rohstoffen Alkohol her. Zunächst nehmen sie Obst, Getreide und Kartoffeln entgegen und

Ein Destillateur stellt Gin nach traditionellen und handwerklichen Methoden mit Wacholderbeeren her.

Destillateur (m/w/d)

Destillateurinnen und Destillateure produzieren aus verschiedenen Rohstoffen hochwertige Spirituosen. Zunächst stellen sie aus Früchten oder Kräutern

Ein Fliesen-, Platten- und Mosaikleger schneidet eine Fliese zu.

Fliesen-, Platten- und Mosaikleger (m/w/d)

Fliesen-, Platten- und Mosaiklegerinnen und Fliesen-, Platten- und Mosaikleger verkleiden Wände, Bodenflächen und Fassaden mit Boden- und Wandfliesen

Ein Elektroniker für Informations- und Systemtechnik repariert einen defekten Fahrstuhl.

Elektroniker für Informations- und Systemtechnik (m/w/d)

Elektronikerinnen und Elektroniker für Informations- und Systemtechnik fertigen funktechnische Systeme wie Telefone, Aufzugs- und Brandmeldeanlagen an

Ein Hochbaufacharbeiter auf der Baustelle bringt Schalungen für Balken an.

Hochbaufacharbeiter (m/w/d)

Hochbaufacharbeiterinnen und Hochbaufacharbeiter bauen Gebäude und stellen Bauteile dafür her. Es gibt drei Schwerpunkte: 1) Maurerarbeiten, 2) Beton-

Auszubildender in der Werkstatt

Schulewirtschaft-Preis 2026 für Kooperationsprojekte von Schulen und Betrieben

Berufliche Schulen und Unternehmen, die sich für die berufliche Orientierung und die ökonomische Bildung engagieren, können sich ab sofort für den

HubbS-Redaktion

Veranstaltungen

Veranstaltungsreihe: „Demokratie gestalten – Demokratie verteidigen“

Die Reihe schafft Orientierung in unsicheren Zeiten, vermittelt aktuelles Fachwissen und stärkt die demokratische Praxis vor Ort.

09.02.2026 - 06.07.2026

Mit Innovationen kann man den neuen Joachim Herz Preis – Berufliche Bildung gewinnen.

500.000 Euro gewinnen beim Joachim Herz Preis – Berufliche Bildung

Der neue Preis zeichnet ein besonders innovatives Projektvorhaben von Beruflichen Schulen aus.

HubbS-Redaktion

Auf dem Foto stehen sechs Personen in Reihe, darunter Bildungsminister Armin Schwarz und Sozialministerin Heike Hofmann.

Erfolgreiche Intensivklassen in Hessen ermöglichen Ausbildungsstart

Hessen stärkt die Integration zugewanderter und geflüchteter Jugendlicher durch gezielte Sprachförderung und berufliche Perspektiven.

HubbS-Redaktion

Elke Hotter und Christina Rabitsch von HubbS auf dem Jahreskongress Berufliche Bildung 2024 in Stuttgart.

Jahreskongress Berufliche Bildung 2024: Digitalisierung, KI und Zukunftskompetenzen im Fokus

Auch in diesem Jahr gab es wieder spannende Impulse und zahlreiche Möglichkeiten der Vernetzung.

HubbS-Redaktion

Zwei Azubis in der Autowerkstatt

Neue Wege in der Berufsorientierung in Berlin

Die Projekte „BOOM!“ und „Kooperationsmanagement im 11. Pflichtschuljahr“ unterstützen Berliner Schulen bei der Berufsorientierung – und das sehr

HubbS-Redaktion

Junge Frau arbeitet im Labor.

2025: Weniger Azubis in dualen Berufen, mehr Azubis in der Pflege

Das Statistische Bundesamt (Destatis) stellt die vorläufigen Ergebnisse zur Entwicklung der Auszubildendenzahlen im Jahr 2025 vor.

HubbS-Redaktion

Treffen der Landesinstitute mit dem Schwerpunkt berufliche Bildung beim Landesinstitut für Schule in Bremen

Kurzbericht zum Treffen der Landesinstitute, Berufliche Bildung, in Bremen

Das alljährliche Treffen der Landesinstitute mit dem Schwerpunkt berufliche Bildung fand in diesem Jahr vom 11. bis 13. Mai am Landesinstitut für

Dr. Thorsten Block, Landesinstitut für Schule Bremen

Katja Stamm vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und Dr. Steffi Widera von der Virtuellen Hochschule Bayern beim OERinfo-Fachtag 2024

OER ist nicht schwer!

Der OERinfo-Fachtag lud unter dem Motto „How to build a Community?!“ mehrere OER-Projekte zum Austausch ein. HubbS war auch dabei.

HubbS-Redaktion

Veranstaltungen

Ärgern, Piesacken, Schikanieren - Ursachen und Folgen von Mobbing

Was ist Mobbing, welche Ursachen hat Mobbing, wie wird gemobbt, welche Folgen hat Mobbing? Im Seminar werden Interventionsmethoden vorgestellt.

KI unterstützt im Unterricht

forsa-Umfrage zu KI-Regelungen an Schulen

Wie bekannt und wie praxistauglich sind die KI-Regelwerke für Lehrkräfte? Wir stellen die wichtigsten Ergebnisse vor.

HubbS-Redaktion

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