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Rahmenlehrpläne

Handreichung: Geschäftsmodell- und Kompetenzentwicklung für nachhaltiges Wirtschaften

Geschäftsmodell- und Kompetenzentwicklung für nachhaltiges Wirtschaften

Diese Handreichung enthält das praxisorientierte Selbstlernmaterialien für Ausbildende und Auszubildende für die Fortbildung „Geschäftsmodell- und

Unterrichtsplanung: Modul 3 | Sollen wir generationengerecht handeln?

Modul 3 | Sollen wir generationengerecht handeln?

Generationengerechtigkeit ist in der gesellschaftlichen Diskussion zu einem Schlagwort geworden: die Ausgestaltung der Staatsfinanzen, Renten- und

Unterrichtsplanung

Arbeitsblatt: Modul 3 | Arbeitsblatt 1 "Was bedeutet Generationengerechtigkeit?"

Modul 3 | Arbeitsblatt 1 "Was bedeutet Generationengerechtigkeit?"

Generationengerechtigkeit ist in der gesellschaftlichen Diskussion zu einem Schlagwort geworden: die Ausgestaltung der Staatsfinanzen, Renten- und

Arbeitsblatt: Modul 3 | Arbeitsblatt 4 "Was ist der Unterschied zwischen Bedürfnissen und Wünschen?"

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Generationengerechtigkeit ist in der gesellschaftlichen Diskussion zu einem Schlagwort geworden: die Ausgestaltung der Staatsfinanzen, Renten- und

Arbeitsblatt: Modul 3 | Arbeitsblatt 5 "Die zwei Arten von Generationengerechtigkeit"

Modul 3 | Arbeitsblatt 5 "Die zwei Arten von Generationengerechtigkeit"

Generationengerechtigkeit ist in der gesellschaftlichen Diskussion zu einem Schlagwort geworden: die Ausgestaltung der Staatsfinanzen, Renten- und

Arbeitsblatt: Positionierungsspiel - Statements zur Unterrichtseinheit "Wahlen - Auseinandersetzung mit der Parteienlandschaft"

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Der entwickelte Unterrichtsvorschlag bietet eine Möglichkeit, wie eine ergänzende Auseinandersetzung im Fachunterricht der Sekundarstufe II zum Thema

Broschuere: G+ Gutes Geld: Nachhaltig investieren für Bankkaufleute

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Das Arbeitsheft „Gutes Geld – Nachhaltig investieren für Bankkaufleute“ ist ein Bildungsmaterial für die eigenständige Unterrichtsarbeit von

Arbeitsblatt: Modul 3 | Arbeitsblatt 2 "Welche Bedeutung hat der Begriff ,,Generation“?"

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Generationengerechtigkeit ist in der gesellschaftlichen Diskussion zu einem Schlagwort geworden: die Ausgestaltung der Staatsfinanzen, Renten- und

Arbeitsblatt: Modul 3 | Arbeitsblatt 3 "Welche Prinzipien der Gerechtigkeit sind für die Generationengerechtigkeit von Bedeutung?"

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Generationengerechtigkeit ist in der gesellschaftlichen Diskussion zu einem Schlagwort geworden: die Ausgestaltung der Staatsfinanzen, Renten- und

Arbeitsblatt: Modul 3 | Arbeitsblatt 6 "Sollen wir generationengerecht handeln? Pro-Argumente"

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Generationengerechtigkeit ist in der gesellschaftlichen Diskussion zu einem Schlagwort geworden: die Ausgestaltung der Staatsfinanzen, Renten- und

Arbeitsblatt: Modul 3 | Arbeitsblatt 7 "Sollen wir generationengerecht handeln? Kontra-Argumente"

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Generationengerechtigkeit ist in der gesellschaftlichen Diskussion zu einem Schlagwort geworden: die Ausgestaltung der Staatsfinanzen, Renten- und

Sonstiges: C2-1 Jupyter Notebook: Scatterplots mit pandas

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In diesem Jupyter Notebook zum Thema „C2-1 Jupyter Notebook: Scatterplots mit pandas“ lernt man, mithilfe von Python Scatterplots (Streudiagramme) für

Sonstiges: C5-1 Jupyter Notebook: Evaluationsmaße für Klassifikation

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In diesem Jupyter Notebook zum Thema „C5-1 Jupyter Notebook: Evaluationsmaße für Klassifikation“ wird die Evaluation eines Klassifikationsbaums in der

Veranstaltungen

KI und OER im Einsatz: OER vielseitig und rechtskonform mit KI aufwerten

Im interaktiven Workshop werden die vielfältigen Möglichkeiten erkundet, wie Künstliche Intelligenz die Welt der Open Educational Resources (OER)

Handreichung: Förderung sprachsensiblen Unterrichts für Lehrkräfte der Berufsfachschulen für Altenpflegehilfe

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Der Leitfaden dient der Fortbildungsbegleitung zur Multiplikatorenschulung für Lehrkräfte im Bildungsgang 2BFAHM (zweijährige Berufsfachschule für

Ländermaterial

Handreichung: Handreichung Berufsschule Fachkraft Küche - Köchin/Koch

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Diese Handreichung für die duale Ausbildung der Berufe „Fachkraft Küche“ und „Koch/ Köchin“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Im Zentrum der

Ländermaterial

Sonstiges: C4-3 Jupyter Notebook: Parameter beim Training von Klassifikationsbäumen mit sklearn (Klassifikationsbäume, Teil 3)

C4-3 Jupyter Notebook: Parameter beim Training von Klassifikationsbäumen mit sklearn (Klassifikationsbäume, Teil 3)

In diesem Jupyter Notebook zum Thema „C4-3 Jupyter Notebook: Parameter beim Training von Klassifikationsbäumen mit sklearn (Klassifikationsbäume, Teil

Broschuere: KORN Zeitschrift: Rohstoff Getreide – Arbeitsheft

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Diese Datei enthält ein Magazin für Auszubildende zum Thema Rohstoff Getreide aus dem Modellversuch Korn-Scout im Förderschwerpunkt „Berufsbildung für

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