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Interaktion: Die Schritte im Warenannahmeprozess (Interaktive Übung)
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Die Schritte im Warenannahmeprozess (Interaktive Übung)
Es handelt sich um eine interaktive Übung zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d) aus dem Lernfeld
Interaktion
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Unterrichtsplanung: Dynamische Lagerregale digital präsentiert (DOCX)
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Dynamische Lagerregale digital präsentiert (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d) aus dem Lernfeld 2
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Dynamische Lagerregale digital präsentiert (PDF)
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Dynamische Lagerregale digital präsentiert (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d) aus dem Lernfeld 2
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Elektrische, elektronische und digitale Schaltungen analysieren, aufbauen und in Betrieb nehmen
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Elektrische, elektronische und digitale Schaltungen analysieren, aufbauen und in Betrieb nehmen
Dieses Dokument enthält eine Curriculare Analyse und die Darstellung der Lernsituationen für das LF 2 elektrische, elektronische und digitale
Unterrichtsplanung
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Video: Erklärvideo zur Formulierung von Prompts
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Erklärvideo zur Formulierung von Prompts
Es handelt sich um ein Lernvideo zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d) aus dem Lernfeld 1 „Güter
Video
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Interaktion: Quiz zur Säulenbohrmaschine
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Quiz zur Säulenbohrmaschine
Es handelt sich um ein interaktives Quiz zur Berufssprache Deutsch für das Lernfeld 4 „Warten technischer Systeme“ für den Beruf Werkzeugmechaniker (m
Interaktion
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Arbeitsblatt: Technische Dokumentation zur Säulenbohrmaschine (Infotext)
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Technische Dokumentation zur Säulenbohrmaschine (Infotext)
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zur Berufssprache Deutsch für das Lernfeld 4 „Warten technischer Systeme“ für den Beruf Werkzeugmechaniker (m/w/d)
Arbeitsblatt
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Unterrichtsplanung: Wareneingangskontrolle selbständig durchführen (PDF)
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Wareneingangskontrolle selbständig durchführen (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d) aus dem Lernfeld 1
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Wareneingangskontrolle selbständig durchführen (DOCX)
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Wareneingangskontrolle selbständig durchführen (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d) aus dem Lernfeld 1
Unterrichtsplanung
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Handreichung: Handreichung für Fachschulen im Fachbereich Wirtschaft. Kooperationen nutzen, Ressourcen gezielt einsetzen und Zukunft gestalten
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Handreichung für Fachschulen im Fachbereich Wirtschaft. Kooperationen nutzen, Ressourcen gezielt einsetzen und Zukunft gestalten
Die Handreichung zeigt auf Basis bestehender Rahmenbedingungen Möglichkeiten der Kooperation innerhalb und außerhalb eines Berufskollegs auf
Handreichung
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Handreichung: Kooperation von Berufsschulen (Fachklassen des dualen Systems), Ausbildenden des Handwerks und Überbetrieblichen Ausbildungsstätten in NRW
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Kooperation von Berufsschulen (Fachklassen des dualen Systems), Ausbildenden des Handwerks und Überbetrieblichen Ausbildungsstätten in NRW
Die Handreichung bietet Hinweise zur Abstimmung der schulischen sowie betrieblichen und überbetrieblichen Ausbildung. Mit ihr wird das Ziel verfolgt
Handreichung
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Unterrichtsplanung: Änderung der Anforderungen der Glasart
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Änderung der Anforderungen der Glasart
Die Datei enthält eine exemplarische Lernsituation zu Lernfeld 3 für den Beruf Verfahrensmechaniker Glastechnik (m/w/d): Ein Kunde ordert blaue
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Anhand der Tonnage die Rohstoffmenge ermitteln
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Anhand der Tonnage die Rohstoffmenge ermitteln
Die Datei enthält eine exemplarische Lernsituation zu Lernfeld 3 für den Beruf Verfahrensmechaniker Glastechnik (m/w/d): Im Gemengehaus ist die
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Betriebliche Teilbereiche darstellen
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Betriebliche Teilbereiche darstellen
Die Datei enthält eine exemplarische Lernsituation zu Lernfeld 1 für den Beruf Verfahrensmechaniker Glastechnik (m/w/d): Sie erhalten den Auftrag
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Einen strukturierten Betriebsplan erstellen
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Einen strukturierten Betriebsplan erstellen
Die Datei enthält eine exemplarische Lernsituation zu Lernfeld 1 für den Beruf Verfahrensmechaniker Glastechnik (m/w/d): Sie erhalten den Auftrag
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Herstellen eines Kalk-Natron-Silikatglas-Gemenges
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Herstellen eines Kalk-Natron-Silikatglas-Gemenges
Die Datei enthält eine exemplarische Lernsituation zu Lernfeld 2 für den Beruf Verfahrensmechaniker Glastechnik (m/w/d): Sie planen im Team – auf
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Herstellung einer Lehre aus Stahl planen
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Herstellung einer Lehre aus Stahl planen
Die Datei enthält eine exemplarische Lernsituation zu Lernfeld 4 für den Beruf Verfahrensmechaniker Glastechnik (m/w/d): Sie erhalten den Auftrag
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Herstellung und Austausch eines defekten Absperrschiebers planen
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Herstellung und Austausch eines defekten Absperrschiebers planen
Die Datei enthält eine exemplarische Lernsituation zu Lernfeld 4 für den Beruf Verfahrensmechaniker Glastechnik (m/w/d): Sie erhalten den Auftrag, den
Unterrichtsplanung
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