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Förderbezogene Diagnostik / förderbezogenes Diagnostizieren in heterogenen Klassen: Videovignette 6: Marktforschung | Kaufleute für Büromanagement
Der gezeigte Unterricht ist zu Beginn des Lernfeldes 5, in dem es um die Akquise und Bindung von Kunden geht, angesiedelt. In einer ersten
Webseite, Video, Unterrichtsbaustein
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Was heißt Bioethik?
Massentierhaltung, Sterbehilfe, Klonen, Gentechnik: All das sind schwierige Themen, die in Politik und Gesellschaft heiß diskutiert werden. Gibt es z
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DiaLog | Reflexionstool I | Phase 1
Diese Präsentation beinhaltet eine Selbstreflexion für Lehrkräfte vor oder zu Beginn eines DiaLog-Unterrichtsmoduls zum Argumentieren. Dieses Dokument
Präsentation
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DiaLog | Reflexionstool I | Phase 2
Diese Präsentation beinhaltet eine Selbstreflexion für Lehrkräfte während eines DiaLog-Unterrichtsmoduls zum Argumentieren. Dieses Dokument ist in dem
Präsentation
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DiaLog | Reflexionstool I | Phase 3
Diese Präsentation beinhaltet eine Selbstreflexion für Lehrkräfte nach Abschluss eines DiaLog-Unterrichtsmoduls zum Argumentieren. Dieses Dokument ist
Präsentation
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DiaLog | Reflexionstool II | Reflexionsfragen im Gruppensetting
Dieses Reflexionstool II für die Sprachhandlung des Argumentierens im eigenen Unterricht (für Lehrende) wurde im Rahmen des Erasmus+ Projekts „DiaLog
Text
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KI verstehen, prüfen, einsetzen – acht Unterrichtsstunden zu KI-Kompetenz
Das Material umfasst acht vollständig ausgearbeitete Unterrichtsstunden zu den Grundlagen generativer KI. Behandelt werden die Funktionsweise von
Unterrichtsplanung, Broschüre, Unterrichtsbaustein, E-Book, Arbeitsblatt, Lehrbuch
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Unternehmensprofil – Lernfeld 1 (DOCX)
Die Datei enthält das Unternehmensprofil der „Bantel Auto GmbH“ für das Lernfeld 1 (1. Ausbildungsjahr). Das Unternehmensprofil zur Zielanalyse
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Unternehmensprofil – Lernfeld 4 (DOCX)
Die Datei enthält das Unternehmensprofil der „AVOIG-MASCHINE GmbH“ für das Lernfeld 4 (1. Ausbildungsjahr). Das Unternehmensprofil zur Zielanalyse
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Unternehmensprofil – Lernfeld 1 (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält das Unternehmensprofil der „Bantel Auto GmbH“ für das Lernfeld 1 (1. Ausbildungsjahr). Das Unternehmensprofil zur Zielanalyse
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Unternehmensprofil – Lernfeld 4 (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält das Unternehmensprofil der „AVOIG-MASCHINE GmbH“ für das Lernfeld 4 (1. Ausbildungsjahr). Das Unternehmensprofil zur Zielanalyse
Unterrichtsbaustein
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Förderbezogene Diagnostik / förderbezogenes Diagnostizieren in heterogenen Klassen: Videovignette 1: Beratungsgespräch | Ausbildungsvorbereitung
Dargestellt wird ein Zielvereinbarungsgespräch zwischen einer Schülerin und einem Lehrer in der Eingangsphase eines ausbildungsvorbereitenden
Webseite, Video, Unterrichtsbaustein
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Umwelttechnische Berufe: Lernfeld 4 Lernsituationen Umwelttechnische Anlagen
Die Datei enthält vier Lernsituationen zum Lernfeld 4 der umwelttechnischen Berufe: „Umwelttechnische Anlagen und Leitungsnetze betreiben “. Das sind
Unterrichtsbaustein
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Arbeitsblatt: Rauschtrinken
Dieses Arbeitsblatt informiert über die Auswirkungen des Rauschtrinkens, unter anderem anhand des Fallbeispiels eines 17-Jährigen, der auf einer Party
Arbeitsblatt
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Betriebsprofil Lernfeld 12 (DOCX)
Die Datei enthält das Betriebsprofil des Hotels „Schlauer Fuchs“ für das Lernfeld 12 (3. Ausbildungsjahr, Hotelfachmann/Hotelfachfrau). Das
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Betriebsprofil Lernfeld 12 (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält das Betriebsprofil des Hotels „Schlauer Fuchs“ für das Lernfeld 12 (3. Ausbildungsjahr, Hotelfachmann/Hotelfachfrau). Das
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Förderbezogene Diagnostik / förderbezogenes Diagnostizieren in heterogenen Klassen: Videovignette 8: Angebotsvergleich | Kaufleute im Einzelhandel und Verkäufer:innen
Das Modellunternehmen VeloCity Bikes wurde bereits im ersten Ausbildungsjahr genutzt und ist daher hinreichend bekannt. Des Weiteren wurde bereits
Webseite, Video, Unterrichtsbaustein
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Einheit gut, alles gut?
Millionen Menschen feierten die Wiedervereinigung. Deutschland war wieder ein vereintes Land. Für viele bedeutete dies aber auch negative
Unterrichtsbaustein
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