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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Deutscher Lehrkräftepreis 2024

Deutscher Lehrkräftepreis 2024

Bewerben Sie sich jetzt mit Ihrem innovativen Unterrichtsprojekt.

HubbS-Redaktion

Dr. Michael Scharp vom IZT

„Die Energiewende ist eigentlich kein Problem, weil wir die Technologien haben.“

Im Gespräch mit Dr. Michael Scharp, Forschungsleiter beim Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung, Berlin

HubbS-Redaktion

Ausbildung gestalten

Umsetzungshilfen für neue und modernisierte Berufe

HubbS-Redaktion

Ein Stapel von Euromünzen mit verschwommenem Hintergrund.

Höhere Vergütung und neue Überstundenkonten für Lehrkräfte

Mecklenburg-Vorpommern verbessert Arbeitsbedingungen für Lehrkräfte ab September 2024

HubbS-Redaktion

Eine Frau sitzt vor einem Laptop und lächelt, neben ihr ein Notizheft.

Jahreskongress Berufliche Bildung: Start der digitalen Vortragsreihe

Am 03. März fand der erste jakobb DIGITAL mit spannenden Workshopthemen statt.

HubbS-Redaktion

Schüler bei der Juniorwahl

Juniorwahl zum Bundestag 2025: So haben die Schüler abgestimmt

Die Juniorwahl macht es möglich: In über 7000 Schulen haben Kinder und Jugendliche ihre Stimme abgegeben. Hier sind die Ergebnisse.

HubbS-Redaktion

Leando Live 2024 in Berlin

Leando Live 2024 in Berlin

Angeregter Austausch mit Ausbildungs- und Prüfungspersonal in Workshops zu Ausbildungsthemen

HubbS-Redaktion

Eine Gruppe junger Erwachsener macht ein Selfie.

Beginn des neuen Ausbildungsjahrs 2024/2025

Wann die Bundesländer starten und welche Änderungen es gibt.

HubbS-Redaktion

Feinoptiker (m/w/d), Fluggerätelektroniker (m/w/d), Fluggerätmechaniker (m/w/d), Industriekaufmann (m/w/d), Umwelttechnologe für Wasserversorgung (m/w/d), Umwelttechnologe für Abwasserbewirtschaftung (m/w/d), Umwelttechnologe für Rohrleitungsnetze und Industrieanlagen (m/w/d), Umwelttechnologe für Kreislauf- und Abfallwirtschaft (m/w/d)

Ein Gestalter für immersive Medien erprobt eine Virtual-Reality-Simulation für einen Roboter.

Die digitale Zukunft: Gestalter/-in für immersive Medien

Die Zahl der Unternehmen, die virtuelle 3-D-Welten oder 360-Grad-Videos erstellen, steigt ungebremst. Umso dringlicher ist der Bedarf nach einem...

HubbS-Redaktion

Gestalter für immersive Medien (m/w/d)

Eine Berufschulklasse mit Schülerinnen und Schülern verschiedener Herkunft

In eine sichere Zukunft: die Ausbildung zur Berufsschullehrkraft

Lehrkräfte an beruflichen Schulen begleiten Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg ins Arbeitsleben. Das Arbeitsspektrum von Berufsschullehrkräften...

HubbS-Redaktion

Schulbarometer 2024

Deutschlands Lehrkräfte äußern sich zu ihren Problemen.

HubbS-Redaktion

Junge Menschen schreiben mit einem Stift

Bildungsbericht 2024

Wie entwickelt sich die duale Ausbildung?

HubbS-Redaktion

Auszubildende und Ausbilder vor Autos

Die Top-Ausbildungsberufe nach Neuabschlüssen

Welche Berufe haben die meisten neuen Auszubildenden gewonnen?

HubbS-Redaktion

Staatssekretärin Prof. Dr. Sabine Döring (BMBF) und Minister Steffen Freiberg (Brandenburg)

Pakt für berufliche Schulen gestartet

Mit dem Pakt zwischen Bund, Ländern, Kommunen und Bildungsakteuren sollen die Berufsschulen gestärkt werden.

HubbS-Redaktion

Anerkennung ausländischer Berufsschullehrkräfte

Anerkennung ausländischer Berufsschullehrkräfte in Deutschland

So können sich Menschen aus Europa ihren Abschluss anerkennen lassen.

HubbS-Redaktion

Facharbeiter mit Akkuschrauber

Ausbildungen in der Bauwirtschaft neu geordnet

Die neuen Rahmenlehrpläne für 19 modernisierte Berufsausbildungen sind veröffentlicht und treten am 1. August 2026 in Kraft.

HubbS-Redaktion

Zwei Frauen geben sich nach einem erfolgreichen Bewerbungsgespräch die Hand.

Ausbildungsmarkt 2024: unbesetzte Stellen und erfolglose Suche

Die neue Analyse des BIBB zeigt die bestehenden Passungsprobleme und ihre Ursachen auf.

HubbS-Redaktion

#einfachmachen – Berufsorientierung geht auch digital

Erfahren Sie mehr über die Imagekampagne für handwerkliche Berufe und wie Sie #einfachmachen im Berufsschulunterricht nutzen können.

HubbS-Redaktion

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