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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Kartenausschnitt:

BS 06 - Berufliche Schule Chemie, Biologie, Pharmazie, Agrarwirtschaft

Ladenbeker Furtweg 151
21033 Hamburg

Kartenausschnitt:

Staatl. Berufsschule I Bamberg

Ohmstraße 12-16
96050 Bamberg

Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Alte Berufe, neue Kompetenzen? Mein Job 4.0 (pdf)

DigiBitS-Unterrichtseinheit: Alte Berufe, neue Kompetenzen? Mein Job 4.0 (pdf)

Die Zukunft der Arbeitswelt beginnt jetzt: SuS befassen sich mit ihren Berufsperspektiven und gehen dabei der Frage nach, wie die Digitalisierung

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Alte Berufe, neue Kompetenzen? Mein Job 4.0 (odt)

DigiBitS-Unterrichtseinheit: Alte Berufe, neue Kompetenzen? Mein Job 4.0 (odt)

Die Zukunft der Arbeitswelt beginnt jetzt: SuS befassen sich mit ihren Berufsperspektiven und gehen dabei der Frage nach, wie die Digitalisierung

Unterrichtsbaustein

Sonstiges: Beobachtungsbogen Berufsbezogene Fähigkeiten und Fertigkeiten (PDF)

Beobachtungsbogen Berufsbezogene Fähigkeiten und Fertigkeiten (PDF)

Es handelt sich um einen Einschätzungshilfe für die Lehrkraft, mit der berufsbezogene Kompetenzen des Schülers oder der Schülerin bewertet werden

Ländermaterial

Sonstiges: Beobachtungsbogen Berufsbezogene Fähigkeiten und Fertigkeiten (DOCX)

Beobachtungsbogen Berufsbezogene Fähigkeiten und Fertigkeiten (DOCX)

Es handelt sich um einen Einschätzungshilfe für die Lehrkraft, mit der berufsbezogene Kompetenzen des Schülers oder der Schülerin bewertet werden

Ländermaterial

Kartenausschnitt:

BS 15 - Berufliche Schule für medizinische Fachberufe Elbinsel Wilhelmsburg

Dratelnstraße 28
21109 Hamburg

Unterrichtsbaustein: Medienpaket 4 | Digitalisierung und Digitalität | Reflexionen und Aufgaben

Medienpaket 4 | Digitalisierung und Digitalität | Reflexionen und Aufgaben

Das Arbeitsmaterial ergänzt das vierte Medienpaket durch gezielte Reflexionen und Aufgaben. Inken Heldt, Expertin für digitale Medien und politische

Unterrichtsbaustein

Text: Medienpaket 4 | Digitalisierung und Digitalität | Transkript zum Video

Medienpaket 4 | Digitalisierung und Digitalität | Transkript zum Video

Das Transkript dokumentiert das Video aus dem vierten Medienpaket des Projekts TWIND. Inken Heldt, Expertin für digitale Medien und politische Bildung

Kartenausschnitt:

Staatliche Berufsschule im Berufsbildungswerk Südhessen

Am Heroldsrain 1
61184 Karben

Arbeitsblatt: Meine Impulsbilder: Arbeitsblatt

Meine Impulsbilder: Arbeitsblatt

Das Arbeitsblatt gehört zur Übung „Meine Impulsbilder“, bei der die Schülerinnen und Schüler aus Impulskarten mit beruflichen Tätigkeiten zwei bis

Unterrichtsplanung: Meine Impulsbilder: Anleitung zur Übung

Meine Impulsbilder: Anleitung zur Übung

Die Anleitung erklärt die Übung „Meine Impulsbilder“, bei der die Schülerinnen und Schüler aus Impulskarten mit beruflichen Tätigkeiten zwei bis drei

Unterrichtsplanung

Kartenausschnitt:

Berufliche Schule „Dr. Erich Paulun“ an der Asklepios Klinik Pasewalk

Prenzlauer Chaussee 30
17309 Pasewalk

Kartenausschnitt:

Werner-von-Siemens-Schule Köln Berufskolleg für Elektrotechnik

Eitorfer Straße 18
50679 Köln

Kartenausschnitt:

Edith-Stein-Schule (JG Rhein-Main) Berufsfachschule Übergang in Ausbildung und Fachoberschule

Burgeffstraße 42
65239 Hochheim am Main

Unterrichtsbaustein: Modul 3: Lohnt sich das? – Auseinandersetzung mit Aversions- und Attraktionsfaktoren bei der Berufswahl | PDF

Modul 3: Lohnt sich das? – Auseinandersetzung mit Aversions- und Attraktionsfaktoren bei der Berufswahl | PDF

Dieses Modul ermöglicht eine vertiefte Auseinandersetzung mit individuellen Bewertungskriterien von Berufen. Anhand der Videocast-Reihe „Lohnt sich

Unterrichtsbaustein

Kartenausschnitt:

Städt. Berufsschule 2 Nürnberg

Fürther Straße 77
90429 Nürnberg

Arbeitsblatt: Modul 4: Eine Frage des Geschlechts? – Berufswahl aus einer geschlechtersensiblen Perspektive | .docx

Modul 4: Eine Frage des Geschlechts? – Berufswahl aus einer geschlechtersensiblen Perspektive | .docx

Dieses Modul sensibilisiert Schülerinnen und Schüler für geschlechterbezogene Einflüsse auf die Berufswahl. Es verbindet statistische

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