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Arbeitsblatt: Modul 5 | Arbeitsblatt 3 "Berechnen Sie Ihren ökologischen Fußabdruck"
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Modul 5 | Arbeitsblatt 3 "Berechnen Sie Ihren ökologischen Fußabdruck"
Es ist ein zentrales Ziel von existentieller Bedeutung: Die Gesellschaft will nachhaltig handeln. Zugleich wird ein Handeln beschworen, das zwischen
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 5 | Arbeitsblatt 7 "Messmethoden: Menschliches Wohl"
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Modul 5 | Arbeitsblatt 7 "Messmethoden: Menschliches Wohl"
Es ist ein zentrales Ziel von existentieller Bedeutung: Die Gesellschaft will nachhaltig handeln. Zugleich wird ein Handeln beschworen, das zwischen
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 5 | Arbeitsblatt 9 "Messmethoden: Indikatoren für Nachhaltigkeit"
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Modul 5 | Arbeitsblatt 9 "Messmethoden: Indikatoren für Nachhaltigkeit"
Es ist ein zentrales Ziel von existentieller Bedeutung: Die Gesellschaft will nachhaltig handeln. Zugleich wird ein Handeln beschworen, das zwischen
Arbeitsblatt
Merkblatt: Modul 5 | Physische Gesundheit - Luftverschmutzung, Überflutung, Klimagerechtigkeit | Fakten "Überflutungen"
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Modul 5 | Physische Gesundheit - Luftverschmutzung, Überflutung, Klimagerechtigkeit | Fakten "Überflutungen"
Das Factsheet befasst sich mit den gesundheitlichen Auswirkungen von Überflutungen und dem Konzept der Klimagerechtigkeit. Am Beispiel der
Merkblatt, Broschüre
Merkblatt: Modul 5 | Physische Gesundheit - Luftverschmutzung, Überflutung, Klimagerechtigkeit | Take home messages
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Modul 5 | Physische Gesundheit - Luftverschmutzung, Überflutung, Klimagerechtigkeit | Take home messages
Das Material fasst die wichtigsten Erkenntnisse zu den gesundheitlichen Auswirkungen von Luftverschmutzung im Kontext der Klimakrise zusammen. Er
Merkblatt
Broschuere: Modul 6 | Physische Gesundheit - Hitze und Hitzeschutz | Hitzeschutzplan
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Modul 6 | Physische Gesundheit - Hitze und Hitzeschutz | Hitzeschutzplan
Das Material erläutert die Bedeutung und Erstellung eines schulinternen Hitzeaktionsplans im Kontext des Klimawandels. Er identifiziert besonders
Broschüre, Text
Broschuere: Monitoring und Zertifizierung im Fairen Handel
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Monitoring und Zertifizierung im Fairen Handel
In den letzten Jahren hat es eine rasante Entwicklung im Bereich von Monitoring- und Zertifizierungs-Systemen im Fairen Handel gegeben. Die
Broschüre
Arbeitsblatt: myHistoryMap OWL - Jugendliche auf Spurensuche in Ostwestfalen-Lippe
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myHistoryMap OWL - Jugendliche auf Spurensuche in Ostwestfalen-Lippe
Der ländliche Raum Ostwestfalen-Lippe (OWL) zeugt durch seine zahlreichen Orte von der dunklen Vergangenheit des Nationalsozialismus. Das Projekt
Arbeitsblatt
Broschuere: Nachhaltigkeit
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Nachhaltigkeit
Dem wichtigen Thema „Nachhaltigkeit – Ressourcen gerecht und zukunftsorientiert gedacht“ widmet sich diese Ausgabe der Zeitschrift „Bürger & Staat“
Broschüre
Veranschaulichung: Nowtopia - Schaubild
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Nowtopia - Schaubild
Eine Zukunftswerkstatt zur Umsetzung eigener Projekte. Im Rahmen einer Zukunftswerkstatt entwickeln die Teilnehmenden (TN) Ideen und Projekte für die
Veranschaulichung, Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Nr. 126: Was denken Rechtsextreme? | Arbeitsblätter
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Nr. 126: Was denken Rechtsextreme? | Arbeitsblätter
An Äußerlichkeiten sind Rechtsextreme nicht immer zu erkennen. Das Spektrum reicht von der gewalttätigen „Autonomen Nationalistin“, die sich bei den
Arbeitsblatt, Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Nr. 28: Globalisierung - Ängste und Kritik
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Nr. 28: Globalisierung - Ängste und Kritik
Mit Globalisierung werden vielfältige soziale, politische, vor allem aber ökonomische Entwicklungen im weltweiten Zusammenhang umschrieben. Sie
Arbeitsblatt, Unterrichtsbaustein
Text: NSU-Komplex
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NSU-Komplex
Die rechtsextremistische Terrorgruppe „Nationalsozialistischer Untergrund“ brachte bis 2011 zehn Menschen um, verletzte zahlreiche weitere bei
Text
Unterrichtsbaustein: Peak oil alarm (englisch) - text
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Peak oil alarm (englisch) - text
A short story from everyday life about our consumption of oil. This method illustrates the ubiquity of oil in our lives. First, a short story, linked
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Plastik und die 3 Rs: Reduzieren, wiederverwenden und recyclen
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Plastik und die 3 Rs: Reduzieren, wiederverwenden und recyclen
Die Schüler*innen lernen durch die Präsentation mehr über Biokunststoffe und die 3 Rs: Reduce, Reuse und Recycle. Diese Unterrichtseinheit entstand
Unterrichtsbaustein
Text: Podcast: Sag mal...: Über Organspende reden | Episode 2 Transkript
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Podcast: Sag mal...: Über Organspende reden | Episode 2 Transkript
Die Podcastreihe „Sag mal...: Über Organspende reden“ ist Bestandteil des Unterrichtshefts. In unseren Transkripten ist der Inhalt der Podcast
Text
Text: Podcast: Sag mal...: Über Organspende reden | Episode 3 Transkript
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Podcast: Sag mal...: Über Organspende reden | Episode 3 Transkript
Die Podcastreihe „Sag mal...: Über Organspende reden“ ist Bestandteil des Unterrichtshefts. In unseren Transkripten ist der Inhalt der Podcast
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Text: Podcast: Sag mal...: Über Organspende reden | Episode 4 Transkript
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Podcast: Sag mal...: Über Organspende reden | Episode 4 Transkript
Die Podcastreihe „Sag mal...: Über Organspende reden“ ist Bestandteil des Unterrichtshefts. In unseren Transkripten ist der Inhalt der Podcast
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