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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Besonderheiten des Säumnisverfahrens darstellen (Lernfeld 2: Zivilrechtliche Ansprüche im erstinstanzlichen Verfahren begleiten) (Version Lehrkraft) (PDF, barrierefrei)
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Lernsituation: Besonderheiten des Säumnisverfahrens darstellen (Lernfeld 2: Zivilrechtliche Ansprüche im erstinstanzlichen Verfahren begleiten) (Version Lehrkraft) (PDF, barrierefrei)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Vermögens-, Erfolgs- und Liquiditätslage analysieren und präsentieren (Lernfeld 7: Beschaffung und Verkauf von Anlagevermögen erfassen) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF, barrierefrei)
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Lernsituation: Vermögens-, Erfolgs- und Liquiditätslage analysieren und präsentieren (Lernfeld 7: Beschaffung und Verkauf von Anlagevermögen erfassen) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF, barrierefrei)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
Unterrichtsbaustein
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Interaktion: mooveBS Pflege – Der andere Patient – Eine kultursensible Beratung gestalten (DQR 4)
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mooveBS Pflege – Der andere Patient – Eine kultursensible Beratung gestalten (DQR 4)
Lernsituation/Lernfeldprojekt Kultursensible Pflege. Anhand eines Fallbeispiels lernen die Auszubildenden den Bedarf einer kultursensiblen Beratung in
Interaktion, Kurs
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 11: Managementaufgaben im Housekeeping durchführen (DOCX)
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Zielanalyse Lernfeld 11: Managementaufgaben im Housekeeping durchführen (DOCX)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 11: Managementaufgaben im Housekeeping durchführen (PDF, barrierefrei)
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Zielanalyse Lernfeld 11: Managementaufgaben im Housekeeping durchführen (PDF, barrierefrei)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 12: Speisenangebote für Veranstaltungen gastorientiert planen (DOCX)
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Zielanalyse Lernfeld 12: Speisenangebote für Veranstaltungen gastorientiert planen (DOCX)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 12: Speisenangebote für Veranstaltungen gastorientiert planen (PDF, barrierefrei)
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Zielanalyse Lernfeld 12: Speisenangebote für Veranstaltungen gastorientiert planen (PDF, barrierefrei)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 13: Buffets mit Fisch und Meeresfrüchten herstellen und präsentieren (DOCX)
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Zielanalyse Lernfeld 13: Buffets mit Fisch und Meeresfrüchten herstellen und präsentieren (DOCX)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 13: Buffets mit Fisch und Meeresfrüchten herstellen und präsentieren (PDF, barrierefrei)
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Zielanalyse Lernfeld 13: Buffets mit Fisch und Meeresfrüchten herstellen und präsentieren (PDF, barrierefrei)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 14: Eine Aktionswoche organisieren und betriebswirtschaftlich beurteilen (PDF, barrierefrei)
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Zielanalyse Lernfeld 14: Eine Aktionswoche organisieren und betriebswirtschaftlich beurteilen (PDF, barrierefrei)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
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Kurs: Future Skills-Selbstlernkurs: KI-Prompting
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Future Skills-Selbstlernkurs: KI-Prompting
Im Lernmodul KI-Prompting erfahren Sie mehr über das KI-Prompting, einem Schlüssel-Skill in der modernen Künstlichen Intelligenz, der in vielfältigen
Kurs
Broschuere: #easyfoodbw | Ein außerschulisches Ernährungsbildungsangebot für junge Erwachsene
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#easyfoodbw | Ein außerschulisches Ernährungsbildungsangebot für junge Erwachsene
#easyfoodbw ist ein außerschulisches Ernährungsbildungsangebot zur Verbesserung der Ernährungskompetenz junger Erwachsener in der Ausbildung oder im
Broschüre
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Broschuere: Arbeitshilfen für den Unterricht: Themenbereich Ernährung
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Arbeitshilfen für den Unterricht: Themenbereich Ernährung
Die Broschüre bietet eine Medienübersicht und Unterstützungsangebote für den Unterricht an Fachschulen für Sozialpädagogik. Lehrkräfte finden hier
Broschüre
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Handreichung: Deutsch I: Pflegefachlich kommunizieren
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Deutsch I: Pflegefachlich kommunizieren
Mit der Einführung des neuen Landeslehrplans für die Berufsfachschule für Pflege hat sich das Fach Deutsch insofern verändert, da es nun fest mit den
Handreichung
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Handreichung: Förderung sprachsensiblen Unterrichts für Lehrkräfte der Berufsfachschulen für Altenpflegehilfe
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Förderung sprachsensiblen Unterrichts für Lehrkräfte der Berufsfachschulen für Altenpflegehilfe
Der Leitfaden dient der Fortbildungsbegleitung zur Multiplikatorenschulung für Lehrkräfte im Bildungsgang 2BFAHM (zweijährige Berufsfachschule für
Handreichung
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Sachverhalte im Strafrecht analysieren (Lernfeld 3: Straf- und Ordnungswidrigkeitenverfahren organisieren) (Version Lehrkraft) (DOCX)
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Lernsituation: Sachverhalte im Strafrecht analysieren (Lernfeld 3: Straf- und Ordnungswidrigkeitenverfahren organisieren) (Version Lehrkraft) (DOCX)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Sachverhalte im Strafrecht analysieren (Lernfeld 3: Straf- und Ordnungswidrigkeitenverfahren organisieren) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
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Lernsituation: Sachverhalte im Strafrecht analysieren (Lernfeld 3: Straf- und Ordnungswidrigkeitenverfahren organisieren) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Sachverhalte im Strafrecht analysieren (Lernfeld 3: Straf- und Ordnungswidrigkeitenverfahren organisieren) (Version Lehrkraft) (PDF, barrierefrei)
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Lernsituation: Sachverhalte im Strafrecht analysieren (Lernfeld 3: Straf- und Ordnungswidrigkeitenverfahren organisieren) (Version Lehrkraft) (PDF, barrierefrei)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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