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Berufsschule
Berufsbildende Schulen Cadenberge

Im Park 4
21781 Cadenberge

Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
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Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Bestimmungen für Verbraucher exemplarisch anhand von Gesetzestexten zu beschreiben und auf
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Bestimmungen für Verbraucher exemplarisch anhand von Gesetzestexten zu beschreiben und auf
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
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Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die Preisbildung in Abhängigkeit von der Marktform darzustellen und wirtschaftspolitisches
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die Preisbildung in Abhängigkeit von der Marktform darzustellen und wirtschaftspolitisches
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
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Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, sich mit individuellen, wirtschaftlichen und rechtlichen Aspekten einer Unternehmensgründung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, sich mit individuellen, wirtschaftlichen und rechtlichen Aspekten einer Unternehmensgründung
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Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen Northeim II

Sudheimer Straße 24
37154 Northeim

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Berufsschule
Adolph-Kolping-Berufsschule Donauwörth Private Berufsschule zur sonderpäd. Förderung

Heilig-Kreuz-Garten 1
86609 Donauwörth

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Berufsschule
Berufskolleg für Technik Ahaus

Lönsweg 24
48683 Ahaus

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Berufsschule
Berufsbildende Schulen Melle

Lindenstraße 1
49324 Melle

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Berufsschule
August-Griese-Berufskolleg

Jahnstraße 54-68
32584 Löhne

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Berufsschule
Berufskolleg Olsberg

Paul-Oventrop-Straße 7
59939 Olsberg

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Staatliche Berufsbildende Schule Technik

Berliner Straße 157
07546 Gera

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Berufsschule
Berufsbildende Schulen I Stade Jobelmann-Schule

Glückstädter Straße 15
21682 Stade

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Berufsschule
Berufsbildende Schulen des Landkreises Oldenburg

Feldstraße 12
27793 Wildeshausen

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Berufsschule
BBS Wittlich

Rudolf-Diesel-Straße 1
54516 Wittlich

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Berufsschule
Eduard-Spranger-Berufskolleg Technik

Vorheider Weg 8
59067 Hamm

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