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Bild: M2 01 Familie Baumann: Innovationen planen
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M2 01 Familie Baumann: Innovationen planen
Die Illustration zeigt ein Gespräch zwischen einem Unternehmer und seiner Mitarbeiterin zur Einrichtung eines Onlineshops. Die Illustration dient als
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Bild: M2 04 Familie Baumann: Kooperationen eingehen
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M2 04 Familie Baumann: Kooperationen eingehen
Die Illustration zeigt ein Gespräch zwischen einem Unternehmer und seiner Freundin zum Problem, dass die SWAT-Analyse ergeben hat, dass ein
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Video: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Der random forest (MP4)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Der random forest (MP4)
Du kennst jetzt das Verfahren eines einzelnen decision trees. In diesem Video befassen wir uns weiter mit Baum-basierten Verfahren, und zwar einer
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Lernspiel: C4-1 Multiple Choice: Baum interpretieren (Quiz zum Jupyter Notebook)
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C4-1 Multiple Choice: Baum interpretieren (Quiz zum Jupyter Notebook)
Das Quiz gehört zum Jupyter Notebook zum Thema „C4-1 Jupyter Notebook: Klassifikationsbäume mit sklearn (Klassifikationsbäume, Teil 1)“.
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Lernspiel: C4-1 Multiple Choice: Klassifikationsbaum interpretieren (Quiz zum Video)
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Das Quiz gehört zum Video zum Thema „C4-1 Klassifikationsbäume - Entscheidungsbäume für die Klassifikation“.
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Lernspiel: C4-1 Multiple Choice: Regressionsbaum für Eisverkäufe (Quiz zum Jupyter Notebook)
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C4-1 Multiple Choice: Regressionsbaum für Eisverkäufe (Quiz zum Jupyter Notebook)
Das Quiz gehört zum Jupyter Notebook zum Thema „C4-1 Jupyter Notebook: Klassifikationsbäume mit sklearn (Klassifikationsbäume, Teil 1)“.
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Kurs: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Der random forest (PDF)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Der random forest (PDF)
Du kennst jetzt das Verfahren eines einzelnen decision trees. In diesem Video-Transkript befassen wir uns weiter mit Baum-basierten Verfahren, und
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Bild: M4 04 Familie Baumann: Azubis und Fachkräfte finden
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M4 04 Familie Baumann: Azubis und Fachkräfte finden
Die Illustration zeigt zwei Unternehmer im Gespräch über die Schwierigkeiten, Personal zu finden. Die Illustration dient als Einleitung zum Thema
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Video: Gärtner/in - Garten- und Landschaftsbau
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Gärtner/innen der Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau gestalten z.B. Gärten und Parkanlagen durch fachgerechtes Anpflanzen von Rasen, Bäumen
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Lernspiel: C4-3 Drag the words: Wie baut man einen Entscheidungsbaum (Quiz zum Video)
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Das Quiz gehört zum Video zum Thema „C4-3 Training von Klassifikationsbäumen ... und Overfitting“.
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Lernspiel: C4-1 Drag and Drop: Baum interpretieren (Quiz zum Jupyter Notebook)
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Das Quiz gehört zum Jupyter Notebook zum Thema „C4-1 Jupyter Notebook: Klassifikationsbäume mit sklearn (Klassifikationsbäume, Teil 1)“.
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Text: Saubere Autos? Nachhaltigkeit im Kfz-Gewerbe (Fachartikel)
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Dieser Fachartikel informiert über die Rolle der Nachhaltigkeit im Kraftfahrzeug-Gewerbe. Dabei wird auf den Produktlebenszyklus eines Kraftfahrzeuges
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Text: Themen, Kompetenzen und Karriere im Handwerk – Beispiel Kraftfahrzeug-Gewerbe (Fachartikel)
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Text: Wirtschaftliches Denken und Handeln: Anwendung und Förderung im Lernfeld Kfz-Gewerbe (Fachartikel)
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Wirtschaftliches Denken und Handeln: Anwendung und Förderung im Lernfeld Kfz-Gewerbe (Fachartikel)
Das Kfz-Gewerbe prägt die Mobilität im Alltag der Schülerinnen und Schüler – was diesen Bereich zu einem interessanten Lehrbeispiel macht. Dieser
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Video: Baugeräteführer/in
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Baugeräteführer/innen transportieren z.B. Kräne, Planierraupen, Walzen, Bagger oder Betonmischgeräte vor Beginn der Bauarbeiten zur Baustelle und
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Broschuere: Transformation der Automobilindustrie
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Derweil ist die Transformation der deutschen Automobilindustrie im vollen Gange. Fast alle Hersteller (OEM) haben den Abschied vom Verbrennungsmotor
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Video: Einführung zu Niederwäldern: Waldkorporation Wiesen/Bad Staffelstein (Teil 1)
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In Teil 1 von 4 der Filmreihe „Einführung zu Niederwäldern“ geht es um diese Themen: Vorstellung des Standortes Bad Staffelstein, Baum und
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Entdeckendes: Roter Gitterling (stl-Datei)
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Dies ist eine Druckdatei für einen schematischen Aufbau der Struktur des roten Gitterlings (Clathrus Ruber). Hinweis: Es sollte eine Stützstruktur
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