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Arbeitsblatt: Nr. 132: Pflegenotstand | Arbeitsblätter
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Nr. 132: Pflegenotstand | Arbeitsblätter
Der Fachkräftemangel ist Realität in deutschen Pflegeheimen, Krankenhäusern und in der ambulanten Pflege. Was sind die Gründe und Folgen dieses
Arbeitsblatt
Broschuere: Null Alkohol - Voll Power: Arbeitshilfe für Alkoholpräventionsprojekte mit 12- 16- jährigen Jugendlichen
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Null Alkohol - Voll Power: Arbeitshilfe für Alkoholpräventionsprojekte mit 12- 16- jährigen Jugendlichen
Die Arbeitshilfe gibt praktische Tipps und stellt Projektideen vor, die sich in der Praxis, an Schulen und im Freizeitsetting bewährt haben. Es werden
Broschüre
Broschuere: Null Alkohol - Voll Power: Cocktails zum Selbermixen - 100% Spass
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Null Alkohol - Voll Power: Cocktails zum Selbermixen - 100% Spass
Du findest alkoholfreie Cocktails langweilig? Dann hast du die Rezepte in diesem Heft noch nicht probiert! 28 leckere Cocktails warten darauf
Broschüre
Video: Optische Linsen
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Optische Linsen
Fotokamera, Fernlglas oder eure Brille, all diese Gegenstände verwenden optische Linsen. Wie funktionieren optische Linsen? Welche Formen von
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Ordnungsmaßnahmen an Schulen in NRW
In herausfordernde schulischen Situationen ist es manchmal erforderlich Ordnungsmaßnahmen in den Blick zu nehmen. Neben den pädagogischen Aspekten
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Audio: Podcast Episode 7: Leben geben - Lebendorganspende
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Podcast Episode 7: Leben geben - Lebendorganspende
Bei der Lebendorganspende spenden gesunde Menschen eine ihrer Nieren oder einen Teil ihrer Leber. Sie stimmen einem operativen Eingriff zu, um
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Interaktion: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Metriken für eine Klassifikation (Aufgabe 1)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Metriken für eine Klassifikation (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Prognosemodelle: Klassifikation und Regression" aus der Sektion “Metriken für eine Klassifikation”.
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Interaktion: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Metriken für eine Klassifikation (Aufgabe 2)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Metriken für eine Klassifikation (Aufgabe 2)
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Interaktion: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Metriken für eine Klassifikation (Aufgabe 4)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Metriken für eine Klassifikation (Aufgabe 4)
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Interaktion: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Metriken für eine Klassifikation (Aufgabe 3)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Metriken für eine Klassifikation (Aufgabe 3)
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Interaktion: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Der random forest (Aufgabe 3)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Der random forest (Aufgabe 3)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Der random forest" aus der Sektion “Prognosemodelle: Klassifikation und Regression”.
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Interaktion: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Der random forest (Aufgabe 2)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Der random forest (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Der random forest" aus der Sektion “Prognosemodelle: Klassifikation und Regression”.
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Interaktion: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Der random forest (Aufgabe 4)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Der random forest (Aufgabe 4)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Der random forest" aus der Sektion “Prognosemodelle: Klassifikation und Regression”.
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Interaktion: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Der random forest (Aufgabe 1)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Der random forest (Aufgabe 1)
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Interaktion: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Der random forest (Aufgabe 5)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Der random forest (Aufgabe 5)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Der random forest" aus der Sektion “Prognosemodelle: Klassifikation und Regression”.
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Interaktion: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 06 | Diskussion zur Anwendung von Modellen zur Leistungsprognose (Aufgabe 2)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 06 | Diskussion zur Anwendung von Modellen zur Leistungsprognose (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Diskussion zur Anwendung von Modellen zur Leistungsprognose" aus der Sektion “Prognosemodelle
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Interaktion: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 06 | Diskussion zur Anwendung von Modellen zur Leistungsprognose (Aufgabe 1)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 06 | Diskussion zur Anwendung von Modellen zur Leistungsprognose (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Diskussion zur Anwendung von Modellen zur Leistungsprognose" aus der Sektion “Prognosemodelle
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Video: Rente erklärt: Wie funktioniert das Umlageverfahren?
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Rente erklärt: Wie funktioniert das Umlageverfahren?
Wie funktioniert das Rentensystem in Deutschland? Was ist das Umlageverfahren? Was hat der Demografische Wandel damit zu tun? Friedbert W. Rüb
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