Brand Logo
  • Mediathek
  • Berufe
  • News
  • Gewusst wie
  • Im Fokus
  • Veranstaltungen
  • Berufsschulen
  • Rahmenlehrpläne
  • Kontakt
  • FAQ
  • Über uns
  • Medienanbieter
user
Startseite
  1. Startseite
  2. Suche
Alle
0
Mediathek
0
Berufe
0
Beiträge
0
Veranstaltungen
0
Berufsschulen
0
Rahmenlehrpläne
0
App: Wortschatz-Helfer Einfache Sprache
Mediathek
Wortschatz-Helfer Einfache Sprache
Der Chatbot ist ein pädagogischer Assistent für Kinder im Grundschulalter (6–10 Jahre) und Lernende mit Leseschwierigkeiten. Er nutzt einfache Sprache
App, Veranschaulichung
Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 11: Speiseeis und Backwaren herstellen und Desserts anrichten (PDF, barrierefrei)
Mediathek
Zielanalyse Lernfeld 11: Speiseeis und Backwaren herstellen und Desserts anrichten (PDF, barrierefrei)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 11: Verwaltungsakte prüfen, Rechtsbehelfe und Anträge vorbereiten (PDF, barrierefrei)
Mediathek
Zielanalyse Lernfeld 11: Verwaltungsakte prüfen, Rechtsbehelfe und Anträge vorbereiten (PDF, barrierefrei)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 7: Logistik- und Lagerprozesse koordinieren, umsetzen und überwachen (PDF, barrierefrei)
Mediathek
Zielanalyse Lernfeld 7: Logistik- und Lagerprozesse koordinieren, umsetzen und überwachen (PDF, barrierefrei)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 8: Logos entwickeln und in Gestaltungskonzepten projektorientiert umsetzen (PDF, barrierefrei)
Mediathek
Zielanalyse Lernfeld 8: Logos entwickeln und in Gestaltungskonzepten projektorientiert umsetzen (PDF, barrierefrei)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 9: Marketingkonzepte planen und umsetzen (PDF, barrierefrei)
Mediathek
Zielanalyse Lernfeld 9: Marketingkonzepte planen und umsetzen (PDF, barrierefrei)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 9: Marketingkonzepte planen und umsetzen (DOCX)
Mediathek
Zielanalyse Lernfeld 9: Marketingkonzepte planen und umsetzen (DOCX)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Zukunftskompetenzen 4K
Mediathek
Zukunftskompetenzen 4K
In einer zunehmend komplexen und dynamischen Welt gewinnen Zukunftskompetenzen wie Kommunikation, Kollaboration, kritisches Denken und Kreativität (4K
Unterrichtsplanung
Bild: Zukunftskunst | Modul 1 | Würfeln ohne Worte - Vorlage
Mediathek
Zukunftskunst | Modul 1 | Würfeln ohne Worte - Vorlage
Die Vorlage dient zum Basteln eines Papierwürfels, der als Spielmittel für die Durchführung der Methode „Würfeln ohne Worte“ benötigt wird. Das
Bild, Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Zukunftskunst | Modul 2 | Begriff Zukunftskunst - Anleitung
Mediathek
Zukunftskunst | Modul 2 | Begriff Zukunftskunst - Anleitung
Die Anleitung erläutert den Begriff der „Zukunftskunst“ nach Uwe Schneidewind und vermittelt den Teilnehmenden die Grundlagen für die Gestaltung
Unterrichtsbaustein, Anleitung
Presentation: Zukunftskunst | Modul 2 | Begriff Zukunftskunst - Powerpoint
Mediathek
Zukunftskunst | Modul 2 | Begriff Zukunftskunst - Powerpoint
Die Präsentation definiert die Begriffe „Zukunft“, „Kunst“ sowie „Zukunftskunst“ nach Uwe Schneidewind und liefert Diskussionsimpulse zur persönlichen
Präsentation, Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Zukunftskunst | Modul 3 | Rank your Grundrechte - Anleitung
Mediathek
Zukunftskunst | Modul 3 | Rank your Grundrechte - Anleitung
Die Anleitung führt in die Methode „Rank your Grundrechte“ ein, bei der Jugendliche über den Stellenwert verschiedener Grundrechte diskutieren und
Unterrichtsbaustein, Anleitung
Video: Zusatzbelastung Digitalisierung
Mediathek
Zusatzbelastung Digitalisierung
Digitalisierung macht das Lehren leichter – oder? Wer kennt es nicht: Du willst der Klasse einen digital gestützten Unterrichtsentwurf präsentieren –
Video
Text: Zwischen Kränkung und Klick: Radikalisierung im digitalen Raum verstehen | Leitartikel
Mediathek
Zwischen Kränkung und Klick: Radikalisierung im digitalen Raum verstehen | Leitartikel
Der Leitartikel beschreibt Radikalisierung als Prozess der Distanzierung von demokratischen Normen, welcher von digitalen Räumen verstärkt werden kann
Text
Entdeckendes: Αποξηραμένοι Μαρκαδόροι | Πείραμα
Mediathek
Αποξηραμένοι Μαρκαδόροι | Πείραμα
Τα παιδιά θα ανακυκλώσουν τους μαρκαδόρους τους και θα τους κάνουν να λειτουργήσουν ξανά, συγκρίνοντας δύο διαφορετικά διαλυτικά - το αλκοόλ και το
Entdeckendes Lernen, Video, Experiment
Entdeckendes: Η Κοιμωμένη Μαργαρίτα | Πείραμα
Mediathek
Η Κοιμωμένη Μαργαρίτα | Πείραμα
Το πείραμα επικεντρώνεται στην παρατήρηση των ημερήσιων και νυχτερινών κύκλων του φυτού, τονίζοντας τη σύνδεση με τις ανάγκες ύπνου όλων των ζωντανών
Entdeckendes Lernen, Video, Experiment
Video: (6/6) ChatGPT – kurz erklärt: Kommt ChatGPT zur richtigen Zeit?
Mediathek
(6/6) ChatGPT – kurz erklärt: Kommt ChatGPT zur richtigen Zeit?
Alle reden über ChatGPT. Doch was ist das eigentlich? Und welchen Einfluss hat der KI-Chatbot auf unser Leben? Das erklärt Aljoscha Burchardt vom
Video
Unterrichtsplanung: 2. Lernsituation zu LF 2: Eine wasserdichte Baugrube planen (neuer Rahmenlehrplan, gültig ab 2026)
Mediathek
2. Lernsituation zu LF 2: Eine wasserdichte Baugrube planen (neuer Rahmenlehrplan, gültig ab 2026)
Diese Lernsituation nimmt Bezug auf den Rahmenlehrplan für den neugeordneten Beruf Bautechnischer Konstrukteur (m/w/d), gültig ab 01.08.2026. Das ist
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
  • 908
  • 909
  • 910
  • 911

Als Anwendung installieren

Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.

Abbrechen
  • Über uns
  • Kontakt
  • Impressum
  • Datenschutz
  • Newsletter
App installieren
Folgen Sie uns auf:
FWU - Das Medieninstitut der Länder
gefördert durch:
FWU - Das Medieninstitut der Länder
Rheinland-Pfalz rheinland-palatinate-coat-of-arms
© HubbS 2026