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Bei der Beendigung von Arbeitsverhältnissen mitwirken
In der Lernsituation 9.4 unterscheiden die Schülerinnen und Schüler zwischen einer betriebs-, verhaltens- und personenbedingten Kündigung und wirken
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Personalprozesse planen, steuern und kontrollieren: Beendigung von Arbeitsverhältnissen
Die Lernsituation 12.4 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Arbeitsverhältnisse beenden (Version SchülerIn; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler vervollständigen eine Struktur über Kündigungsmöglichkeiten, formulieren eine Abmahnung, ermitteln die
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Arbeitsverhältnisse beenden (Version Lehrkraft; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler vervollständigen eine Struktur über Kündigungsmöglichkeiten, formulieren eine Abmahnung, ermitteln die
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Arbeitsverhältnisse beenden (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler vervollständigen eine Struktur über Kündigungsmöglichkeiten, formulieren eine Abmahnung, ermitteln die
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Personalwirtschaftliche Aufgaben wahrnehmen: Lernerfolgskontrolle (Version SchülerIn; PDF)
Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zum Prüfen von Arbeitsverhältnissen, Kündigungsschutz und Kündigung sowie zum Verfassen eines Kündigungsschreibens.
Lernkontrolle
Ländermaterial
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Personalwirtschaftliche Aufgaben wahrnehmen: Lernerfolgskontrolle (Version Lehrkraft; PDF)
Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zum Prüfen von Arbeitsverhältnissen, Kündigungsschutz und Kündigung sowie zum Verfassen eines Kündigungsschreibens.
Lernkontrolle
Ländermaterial
Mediathek
Personalwirtschaftliche Aufgaben wahrnehmen: Lernerfolgskontrolle (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zum Prüfen von Arbeitsverhältnissen, Kündigungsschutz und Kündigung sowie zum Verfassen eines Kündigungsschreibens
Lernkontrolle
Ländermaterial
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Auf in die Unabhängigkeit - Arbeitsvertrag
Ein Arbeitsvertrag ist eine gute Grundlage für Arbeitsverhältnisse, denn hier können alle wichtigen Informationen schriftlich festgehalten werden. In
Video
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Die ganze Arbeit
Ein spielerisches Argumentationstraining. In Einzel- und Gruppenarbeit beschäftigen sich die Teilnehmenden (TN) mit ihren Vorstellungen von guter
Unterrichtsbaustein
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Digitalisierung verändert Arbeit — so oder so
Eine beispielhafte Auseinandersetzung mit den ambivalenten Auswirkungen von Digitalisierung auf Arbeitsverhältnisse. Die Auswirkungen von
Unterrichtsbaustein
Mediathek
Digitalisierung verändert Arbeit — so oder so | Rollen- und Aspektekarten
Eine beispielhafte Auseinandersetzung mit den ambivalenten Auswirkungen von Digitalisierung auf Arbeitsverhältnisse. Die Auswirkungen von
Unterrichtsbaustein
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Personaleinsatz planen und Mitarbeiter führen: Zielanalyse (DOCX)
Die Datei enthält eine Zielanalyse zum Lernfeld 9 mit elf Lernsituationen: Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Personaleinsatz
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Mediathek
Personaleinsatz planen und Mitarbeiter führen: Zielanalyse (PDF)
Die Datei enthält eine Zielanalyse zum Lernfeld 9 mit elf Lernsituationen: Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Personaleinsatz
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Arbeiten für und mit digitale(r) Technik
Ein Gruppenpuzzle zu globalen Arbeitsrealitäten im Kontext digitaler Technik. (Digitale) Technik spielt mittlerweile in den meisten Arbeitskontexten
Unterrichtsbaustein
Mediathek
Kaufmann/frau für Büromanagement: Lernsituationen
Die Datei enthält drei Lernsituationen für den Ausbildungsberuf Kaufmann/frau für Büromanagement. Das sind die Themen: Lernfeld 1) Das
Unterrichtsplanung
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Personalwirtschaftliche Aufgaben wahrnehmen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, bei der Beschaffung, Verwaltung und Entwicklung von Personal sowie bei der Beendigung von
Unterrichtsplanung
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Personalwirtschaftliche Aufgaben wahrnehmen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, bei der Beschaffung, Verwaltung und Entwicklung von Personal sowie bei der Beendigung von
Unterrichtsplanung
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