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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Entdeckendes: Modul Q: Quellen: Rekonstruktion historischer Sachverhalte

Modul Q: Quellen: Rekonstruktion historischer Sachverhalte

Wie hat das WDR-Team für "Stolpersteine NRW" recherchiert? Das Modul macht Abläufe und Quellen transparent und lädt die Schülerinnen und Schüler zu

Entdeckendes Lernen

Arbeitsblatt: Reaktionsgleichungen aufstellen

Reaktionsgleichungen aufstellen

Übung zum Aufstellen und Ausgleichen von Reaktionsgleichungen bei vorgegebener Wortgleichung. (inklusive Lösungsblatt).

Arbeitsblatt: Übersicht Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin? − Ein ‚Mehr‘ an Identitäten und Zugehörigkeiten“

Übersicht Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin? − Ein ‚Mehr‘ an Identitäten und Zugehörigkeiten“

Konzeption von Kurskonzepten und pädagogischen Begleitmaterialien zur Radikalisierungsprävention: Das Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre

Arbeitsblatt: Vorlage für eine Zwischenreflexion

Vorlage für eine Zwischenreflexion

Es handelt sich um eine Vorlage für eine Zwischenreflexion zur Reflexion der eigenen professionellen Entwicklung in pädagogischen Berufen mit

Ländermaterial

Arbeitsblatt: ANNA - Das vernetzte Leben

ANNA - Das vernetzte Leben

Algorithmen und Künstliche Intelligenz im Alltag von Verbraucher*innen - Täglich nutzen wir ganz selbstverständlich Suchmaschinen, scrollen durch

Arbeitsblatt: Bilder von der Digitalisierung

Bilder von der Digitalisierung

Bilder und Vorstellungskraft sind Geschwister, darauf weisen uns die englischen, wiederum aus dem Lateinischen abgeleiteten, Begriffe „image“ und

Arbeitsblatt: Checkliste: Reflexion nach dem ALACT-Modell von Korthagen

Checkliste: Reflexion nach dem ALACT-Modell von Korthagen

Diese Checkliste für eine Selbstreflexion basiert auf dem ALACT-Modell von Korthagen. Die Schülerinnen und Schüler werden angeleitet, einen Rückblick

Ländermaterial

Arbeitsblatt: Chemisches Rechnen – Übungsaufgaben

Chemisches Rechnen – Übungsaufgaben

Übungsaufgaben zur Massen- und Volumenberechnung bei gegebenen Massen- bzw. Volumenangaben. Die Aufgaben sind an die Vorgänge zur

Arbeitsblatt: Feminismus - Real Talk: Online-Diskussionsreihe Teil 3

Feminismus - Real Talk: Online-Diskussionsreihe Teil 3

Wenn alle immer nur über dich sprechen, aber nie mit dir... Warum wir reden wollen. Alle können Politik, denn wie wir miteinander leben und welche

Kurs: Future Skills-Selbstlernkurs: Ambiguitätskompetenz

Future Skills-Selbstlernkurs: Ambiguitätskompetenz

Im Lernmodul „Ambiguitätskompetenz“ werden Ihnen die Fähigkeiten, das Wissen und die Kompetenzen vermittelt, die Sie benötigen, um mit Ambiguität

Kurs: Future Skills-Selbstlernkurs: Kommunikationskompetenz

Future Skills-Selbstlernkurs: Kommunikationskompetenz

Im Lernmodul „Kommunikationskompetenz“ werden Ihnen die Fähigkeiten, das Wissen und die Kompetenzen vermittelt, die Sie benötigen, um effektiv zu

Arbeitsblatt: KI programmieren im Informatikunterricht Teil 6: Ethik in der KI (PDF)

KI programmieren im Informatikunterricht Teil 6: Ethik in der KI (PDF)

Anhand des Beispiels Gesichtserkennung sollen die Schülerinnen und Schüler in einem Gruppenpuzzle den Einsatz von künstlicher Intelligenz bewerten

Ländermaterial

Arbeitsblatt: KI programmieren im Informatikunterricht Teil 6: Ethik in der KI (DOCX)

KI programmieren im Informatikunterricht Teil 6: Ethik in der KI (DOCX)

Anhand des Beispiels Gesichtserkennung sollen die Schülerinnen und Schüler in einem Gruppenpuzzle den Einsatz von künstlicher Intelligenz bewerten

Ländermaterial

Arbeitsblatt: Kompetenzcheck Fake News „Die springende Seekuh“

Kompetenzcheck Fake News „Die springende Seekuh“

Anhand des Texts „Die springende Seekuh – ein unterschätztes Naturwunder“ sowie weiterführender Informationen überprüfen die Schülerinnen und Schüler

Arbeitsblatt: Positionierungsspiel - Statements zur Unterrichtseinheit "Wahlen - Auseinandersetzung mit der Parteienlandschaft"

Positionierungsspiel - Statements zur Unterrichtseinheit "Wahlen - Auseinandersetzung mit der Parteienlandschaft"

Der entwickelte Unterrichtsvorschlag bietet eine Möglichkeit, wie eine ergänzende Auseinandersetzung im Fachunterricht der Sekundarstufe II zum Thema

Arbeitsblatt: Sprache über Behinderung. Wie klischeefreie Kommunikation gelingen kann

Sprache über Behinderung. Wie klischeefreie Kommunikation gelingen kann

Journalist*innen bilden in den Medien die Gesellschaft ab. Nicht behinderte Medienschaffende tun sich bei der Berichterstattung über Menschen mit

Video: Holzverbindung Schlitz und Zapfen

Holzverbindung Schlitz und Zapfen

Holzverbindungen am Beispiel Schlitz und Zapfen werden veranschaulicht.

Kurs: Anwendung von Künstlicher Intelligenz zur Unterrichts- und Schulentwicklung am Beispiel von ChatGPT

Anwendung von Künstlicher Intelligenz zur Unterrichts- und Schulentwicklung am Beispiel von ChatGPT

Die Bedeutung von Künstlicher Intelligenz (KI) für schulische Lehr- und Lernprozesse hat im Zuge digitaler Transformationsprozesse stark zugenommen

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