Content, Challenge, Potenziale -TikTok in der non-formalen Bildung

Arbeitsblatt: Content, Challenge, Potenziale -TikTok in der non-formalen Bildung

In diesem Text bemühen wir uns um einen niedrigschwelligen Zugang – und fragen nach den speziellen Potenzialen von TikTok für die non-formale Bildung. Aus diesen heraus schlagen wir drei methodische Settings vor, die sich sowohl für die schulische als auch die außerschulische Anwendung eignen.

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Original-URL: https://politischbilden.de/material/tiktok

Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten e.V. (AdB)

Nabila Badirou

Diskriminierung, Identität, Machtverhältnisse, Partizipation, Social Media, TikTok

Lernressource	Arbeitsblatt
Lizenz	CC BY-SA 4.0
Sprache	Deutsch

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