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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Video: Innengewinde schneiden

Innengewinde schneiden

Dieses Video zeigt, wie von Hand ein Innengewinde in eine Aluminium-Flanschplatte geschnitten werden kann. Das Video wurde entwickelt vom Bildungswerk

Video: Schleifen mit einem Winkelschleifer

Schleifen mit einem Winkelschleifer

Dieses Video zeigt, wie eine unebene Stahlfläche mit einem Winkelschleifer glatt geschliffen werden kann. Das Video wurde entwickelt vom Bildungswerk

Arbeitsblatt: Modul 5 | Arbeitsblatt 1 "Nachhaltigkeit messen – Einführung"

Modul 5 | Arbeitsblatt 1 "Nachhaltigkeit messen – Einführung"

Es ist ein zentrales Ziel von existentieller Bedeutung: Die Gesellschaft will nachhaltig handeln. Zugleich wird ein Handeln beschworen, das zwischen

Arbeitsblatt: Modul 5 | Arbeitsblatt 10 "Messmethoden: Kapitalienansatz"

Modul 5 | Arbeitsblatt 10 "Messmethoden: Kapitalienansatz"

Es ist ein zentrales Ziel von existentieller Bedeutung: Die Gesellschaft will nachhaltig handeln. Zugleich wird ein Handeln beschworen, das zwischen

Arbeitsblatt: Modul 5 | Arbeitsblatt 11 "Messmethoden: Generationenbilanz"

Modul 5 | Arbeitsblatt 11 "Messmethoden: Generationenbilanz"

Es ist ein zentrales Ziel von existentieller Bedeutung: Die Gesellschaft will nachhaltig handeln. Zugleich wird ein Handeln beschworen, das zwischen

Video: Technische Zeichnungen lesen

Technische Zeichnungen lesen

Dieses Video zeigt, wie man ein Werkstück mithilfe von technischen Zeichnungen herstellen kann. Das Video wurde entwickelt vom Bildungswerk der

Arbeitsblatt: Modul 14 | Arbeitsblatt 4 "Erfolgsgeschichte Bildung"

Modul 14 | Arbeitsblatt 4 "Erfolgsgeschichte Bildung"

Die Weltbevölkerung unterliegt einem drastischen Zuwachs („Bevölkerungsexplosion“). Er findet vor allem in den Entwicklungsländern und dort

Arbeitsblatt: Modul 12 | Arbeitsblatt 5 "Reflexion: Erfolgsfaktoren"

Modul 12 | Arbeitsblatt 5 "Reflexion: Erfolgsfaktoren"

Vorhaben und Projekte erfolgreich durchzuführen und Ziele zu erreichen, gelingt häufig nicht – sei es im Privaten, in Unternehmen oder in Politik und

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 3 "Beispiel: politische Strategien"

Modul 8 | Arbeitsblatt 3 "Beispiel: politische Strategien"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 7 "Probleme starker Steuerung"

Modul 8 | Arbeitsblatt 7 "Probleme starker Steuerung"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Video: Materialkunde in der Metalltechnik

Materialkunde in der Metalltechnik

Dieses Video zeigt, welche Werkstoffe und Materialien in der Metalltechnik eingesetzt werden können. Das Video wurde entwickelt vom Bildungswerk der

Arbeitsblatt: Modul 7 | Arbeitsblatt 4 "Alternative Wahloptionen: Nachwuchsquote"

Modul 7 | Arbeitsblatt 4 "Alternative Wahloptionen: Nachwuchsquote"

Die junge Generation hat es schwer. Viele junge Menschen können ihre Interessen nicht in Wahlen einbringen, da sie noch nicht volljährig sind. Die

Arbeitsblatt: Wärmedämmung und Wärmeleitfähigkeit | Arbeitsblatt 1: Wärmedämmung am Haus

Wärmedämmung und Wärmeleitfähigkeit | Arbeitsblatt 1: Wärmedämmung am Haus

Die Lernenden sammeln erste Beispiele für Wärmedämmung an Häusern. Anschließend werden die verschiedenen Arten der Wärmeübertragung in Form eines

Arbeitsblatt: Wärmedämmung und Wärmeleitfähigkeit | Arbeitsblatt 3: Energiesparpotentiale beim Heizen

Wärmedämmung und Wärmeleitfähigkeit | Arbeitsblatt 3: Energiesparpotentiale beim Heizen

Die Lernenden untersuchen Energiesparmöglichkeiten im Bereich des Heizens von Gebäuden. Dazu wird eine von den Lernenden durchgeführte

Video: Biegen und Abkanten von Blechen an Abkantbank

Biegen und Abkanten von Blechen an Abkantbank

Dieses Video zeigt, wie aus einem zugeschnittenen Blech eine 90-Grad-Abkantung hergestellt werden kann. Das Video wurde entwickelt vom Bildungswerk

Arbeitsblatt: Modul 5 | Arbeitsblatt 9 "Messmethoden: Indikatoren für Nachhaltigkeit"

Modul 5 | Arbeitsblatt 9 "Messmethoden: Indikatoren für Nachhaltigkeit"

Es ist ein zentrales Ziel von existentieller Bedeutung: Die Gesellschaft will nachhaltig handeln. Zugleich wird ein Handeln beschworen, das zwischen

Arbeitsblatt: Modul 6 | Arbeitsblatt 4 "Ökonomische Leitlinien für Nachhaltigkeit"

Modul 6 | Arbeitsblatt 4 "Ökonomische Leitlinien für Nachhaltigkeit"

Nachhaltigkeit und Generationengerechtigkeit ‒ zwei Konzepte, auf die sich die Politik gerne beruft. Doch nach welchen konkreten Grundsätzen muss eine

Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 10 "Themenübersicht Lückentext"

Modul 1 | Arbeitsblatt 10 "Themenübersicht Lückentext"

Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität

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